| VALENTÍNA ŠUŤÁKOVÁ | CHUDOBA VZDELÁVANIU NEPRAJE
Vyučovanie v druhošancovom vzdelávaní z perspektívy učiteľa | FHPV |
| VIERA BILASOVÁ | FILOZOFICKÉ OTÁZKY ETIKY
| FF |
| VLADIMÍR FEDORKO | MY - ČLOVEK A HODNOTY
| PF |
| MARCELA DOMENOVÁ | SPOLOČNOSŤ A DEJINY
(človek - priestor - kultúra) II. | FF |
| EVA KUŠNÍROVÁ | ÚVOD DO ŠTÚDIA DIVADELNÉHO UMENIA
| FF |
| MILAN SCHAVEL | TEÓRIA A PRAX SUPERVÍZIE
Sumarizačno-teoretické a systémovo-analytické kontexty slovenského aplikačného prostredia | PBF |
 | MILOŠ BLAHÚT | SELECTED CHAPTERS FROM ENGLISH LITERATURE IN 19TH CENTURY
| FF |
| IVETA SCHOLTZOVÁ | DOKOPY 2022
Zborník rozšírených abstraktov | PF |
| JOZEF OBOŇA | EKOLÓGIA LESA : REVIDOVANÉ VYDANIE VYSOKOŠKOLSKEJ UČEBNICE ZÁKLADY EKOLÓGIE LESA
| FHPV |
| LUCIA ŠTEFLOVÁ | CODEX HISTORICO-CRITICA 2021
Noetické východiská v kontexte interdisciplinárnych prístupov k histórii, literatúre, jazyku a umeniam | FF |
| ĽUDMILA ANDRAŠČÍKOVÁ | QUO VADIS ZDRAVOTNÍCTVO IV. NOVÉ TRENDY V ZDRAVOTNÍCKYCH VEDÁCH
| FZO |
| MARIÁN FEĎO | CESTA PRAVOSLÁVNEHO EGYPTA (OD STREDOVEKU PO SÚČASNOSŤ)
Zborník vedeckých príspevkov z konferencie | PBF |
| RADOSLAV RUSŇÁK | OBRAZOVÁ KNIHA AKO PROSTRIEDOK ROZVÍJANIA LITERÁRNEJ KOMPETENCIE V PRIMÁRNOM VZDELÁVANÍ
| PF |
| PETER KÓNYA | SNEM ROKU 1715 A UHORSKÁ SPOLOČNOSŤ V 18. STOROČÍ
Az országgyűlés 1715-ben és a magyar társadalom a 18. században | FF |
| MARTA VOJTEKOVÁ | POĽSKÉ OBJEKTY V ZOZNAME SVETOVÉHO DEDIČSTVA UNESCO
Jazykovo-kultúrny aspekt | FF |
| LUCIA DANČIŠINOVÁ | CULTURE & INTERCULTURAL COMMUNICATION: ESP & ACADEMIC DISCOURSE
| FMEO |
| ELENA ŠIRÁ | ANALYTICKÝ POHĽAD NA HODNOTENIE KONKURENCIESCHOPNOSTI SLOVENSKEJ REPUBLIKY PROSTREDNÍCTVOM INDEXOV
| FMEO |
| ADRIÁN KVOKAČKA | ÚVOD DO ESTETIKY
Pojmový aparát | FF |
| MILENA ŠVEDOVÁ | KLASICKÝ TANEC - KVINTESENCIA MODERNEJ GYMNASTIKY
| FMEO |
| TATIANA BÚGELOVÁ | ŽIVOT A PRÁCA SENIOROV VO SVETLE TEÓRIÍ A VÝSKUMOV
| FF |
