| JOZEF TEREK | SPOMIENKY A POZNATKY, NA KTORÉ SA NEZABÚDA
| FHPV |
 | MARIAN MICHAJLO | ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ КОМП’ЮТЕРНОГО МОДЕЛЮВАННЯ ФІЗИЧНИХ ТА ІНФОРМАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ. INNOVACIJNI TECHNOLOHIJI
Синергетика Інформаційно – Комунікаційних Систем. Synergetyka informacijno – komunikacijnych system | FHPV |
| JANKA PORÁČOVÁ | CVIČENIA Z FYZIOLÓGIE ŽIVOČÍCHOV A ČLOVEKA
| FHPV |
| ALENA MADZIKOVÁ | DIDAKTIKA GEOGRAFIE
| FHPV |
| LENKA BOBUĽSKÁ | MIKROBIÁLNA EKOLÓGIA
| FHPV |
| JOZEF PAVELKA | INTEREST OF PRIMARY SCHOOL PUPILS IN TECHNICAL ACTIVITIES AND TECHNICAL EDUCATION
| FHPV |
| EDUARD LUKÁČ | K HISTÓRII DRUHOŠANCOVÉHO VZDELÁVANIA NA SLOVENSKU A K JEHO DIDAKTICKÝM ASPEKTOM – VYBRANÉ PRÍKLADY
| FHPV |
| JOZEF PAVELKA | ZÁUJEM ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH ŠKÔL O TECHNICKÉ ČINNOSTI A TECHNICKÉ VZDELÁVANIE
| FHPV |
| SILVIA LUKÁČOVÁ | VZDELÁVANIE VO VÄZNICIACH
Pohľad učiteľov na formálne vzdelávanie odsúdených | FHPV |
| ROBERT IŠTOK | VYBRANÉ OTÁZKY POLITICKEJ REGIONALISTIKY
| FHPV |
| JÁN BRAJERČÍK | MATEMATIKA PRE ŠTUDENTOV PRÍRODOVEDNÝCH ODBOROV, 2. ČASŤ
(Biológia – Ekológia – Fyzika – Geografia – Technika) | FHPV |
| IVANA PIROHOVÁ | DRUHOŠANCOVÉ VZDELÁVANIE V KONTEXTE POLITÍK CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA A REGIONÁLNEHO ROZVOJA
| FHPV |
| MARTIN HROMADA | FACTORS DRIVING A HOST-PARASITE NETWORK TURNOVER
From local to continental metacommunities | FHPV |
| ALEXANDER CSANÁDY | VYBRANÉ KAPITOLY K CVIČENIAM Z MORFOLÓGIE ŽIVOČÍCHOV
| FHPV |
| SILVIA LUKÁČOVÁ | VZDELÁVANIE VO VÄZNICIACH II.
Dokončovanie základnej školy očami učiteľov | FHPV |
| ALEXANDER CSANÁDY | DENNÉ MOTÝLE (LEPIDOPTERA, PAPILIONOIDEA) ONDAVSKEJ VRCHOVINY
Butterflies (Lepidoptera, Papilionoidea) of the Ondavská vrchovina highlands | FHPV |
| MARTIN HROMADA | ÚVOD DO EKOLÓGIE ČLOVEKA
| FHPV |
| JOZEF OBOŇA | EKOLÓGIA LESA : REVIDOVANÉ VYDANIE VYSOKOŠKOLSKEJ UČEBNICE ZÁKLADY EKOLÓGIE LESA
| FHPV |
| DANIELA GRUĽOVÁ | ZÁKLADY EKOFYZIOLÓGIE RASTLÍN
| FHPV |
| ALEXANDER CSANÁDY | VÝKLADOVÝ A OBRAZOVÝ SLOVNÍK Z MORFOLÓGIE ŽIVOČÍCHOV
| FHPV |
