| MONIKA MIŇOVÁ | ZDRAVIE A POHYB
(podporný vzdelávací materiál pre pedagogických zamestnancov materskej školy: Vzdelávacia oblasť Zdravie a pohyb) | PF |
 | LUCIA MIKURČÍKOVÁ | VYBRANÉ OBLASTI INKLUZÍVNEJ EDUKÁCIE ŽIAKOV SO ŠPECIÁLNYMI VÝCHOVNOVZDELÁVACÍMI POTREBAMI V PRIMÁRNOM VZDELÁVANÍ
| PF |
| DÁVID DZIAK | HODNOTY LITERATÚRY PRE DETI A MLÁDEŽ V PREMENÁCH ČASU
| PF |
| RENÁTA BERNÁTOVÁ | VZDELÁVANIE A SPOLOČNOSŤ VI.
| PF |
| HEDVIGA HAFIČOVÁ | AKTUÁLNE PROBLÉMY PEDAGOGIKY
Zborník príspevkov z medzinárodnej vedecko-odbornej študentskej konferencie | PF |
| RENÁTA BERNÁTOVÁ | VZDELÁVANIE A SPOLOČNOSŤ IV.
Medzinárodný nekonferenčný zborník | PF |
| JANA KOŽÁROVÁ | EDUCATION OF STUDENTS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS IN INCLUSIVE SETTINGS
| PF |
| MARTIN DZURILLA | MULTIMEDIÁLNY HUDOBNO-EDUKAČNÝ PROGRAM V KONTEXTE PRIMÁRNEHO VZDELÁVANIA
| PF |
| JANA BURGEROVÁ | NEW PERSPECTIVES ON COMMUNICATION AND CO-OPERATION IN E-LEARNING
| PF |
| MILICA SABOL | SOCIÁLNO–EMOCIONÁLNE UČENIE A DIEŤA PREDŠKOLSKÉHO VEKU
Vplyv programu SEL na kogníciu, vedomosti, emocionálnu kompetenciu, vzťah k prírode a well-being u detí predškolského veku | PF |
| ZUZANA STANISLAVOVÁ | SVET V INOM (?) SVETE
Antológia literárnych textov pre deti a mládež s tematikou znevýhodnenia | PF |
| VLADIMÍR FEDORKO | TAKE ME OUT
Outdoorová edukácia v predprimárnej edukácii | PF |
| JANA BURGEROVÁ | TECHNOLÓGIE A ICH MOŽNOSTI VO VZDELÁVANÍ UČITEĽOV
| PF |
| ANNA DEREVJANÍKOVÁ | HUDOBNÉ AKTIVITY PRE PREDPRIMÁRNE VZDELÁVANIE
| PF |
| TATIANA DUBAYOVÁ | DEVELOPMENT OF RESILIENCE
Handbook of Best Practice | PF |
| DÁVID DZIAK | SVETOM COOLTOVÝCH KNÍH PRE DETI
100+1 tipov pre teba a pre mňa | PF |
| ADELA MITROVÁ | JAZYK A UMENIE PRE DETI A MLÁDEŽ V HODNOTOVÝCH A DIDAKTICKÝCH POHĽADOCH
| PF |
| JOZEF LIBA | EDUKAČNÉ MODULY VÝCHOVY K ZDRAVIU V PREGRADUÁLNEJ PRÍPRAVE ŠTUDENTOV UČITEĽSTVA PRE PRIMÁRNY STUPEŇ VZDELÁVANIA
| PF |
| RUDOLF HORVÁTH | VÝBER ŠPORTOVÝCH TALENTOV
| PF |
| TATIANA BACHUROVÁ | UMENIE A KULTÚRA - INŠPIRAČNÉ VÝCHODISKÁ VÝTVARNEJ VÝCHOVY
| PF |
