ID záznamu: | 69404 |
Kategória: | AAB |
Autor: | Hlebová Bibiána (70%) |
Autor: | Vojteková Gabriela (30%) |
Názov: | Diagnostika a stimulácia čitateľskej kompetencie žiakov z marginalizovaných rómskych komunít [print] |
Vydavateľské údaje: | Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity, 2018 |
Rozsah: | 197 s. |
ISBN: | 978-80-555-2003-2 |
Ohlas: | [4] 2019. LIBA, Jozef. Prozdravotná edukácia ako stratégia prevencie zdravotných a sociálno-patologických problémov u rómskych žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. In Štúdie zo špeciálnej pedagogiky : print, ISSN 2585-7363. Prešov, 2019, Roč. 8, č. 2, s. 42-49. |
Ohlas: | [4] 2019. KOŽÁROVÁ, Jana, MAKAJIOVÁ, Miroslava. Žiaci z cudzojazyčného prostredia s prejavmi dysgrafie a dysortografie. In Štúdie zo špeciálnej pedagogiky : print, ISSN 2585-7363. Prešov, 2019, Roč. 8, č. 1, s. 59-75. |
Ohlas: | [6] 2018. ĎURANOVÁ, Patrícia. Diagnostika a stimulácia čitateľskej kompetencie žiakov z marginalizovaných rómskych komunít. In Štúdie zo špeciálnej pedagogiky : print, ISSN 2585-7363. Prešov, 2018, Roč. 7, č. 2, s. 129-131. |
Ohlas: | [4] 2018. HORŇÁK, Ladislav, FUDALYOVÁ, Daniela, ŠUPŠÁKOVÁ, Božena et al. Rozvíjanie reči rómskych žiakov zo sociálne zvýhodneného prostredia v špeciálnej základnej škole. 1. vyd. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity, 2018, 117 s. ISBN 978-80-555-2134-3. |
Ohlas: | [3] 2020. HAFIČOVÁ, Hedviga, DUBAYOVÁ, Tatiana, KOVÁCS, Edina et al. Mentor and social support as factors of resilience and school success. 1. vyd. Warszawa : Ośrodek Wydawniczo-Poligraficzny “SIM”, 2020, 121 s. ISBN 978-83-64157-73-8. |
Ohlas: | [4] 2023. LUKÁČ, J., MIHALČOVÁ, B. Finančná gramotnosť marginalizovaných skupín obyvateľstva. In Manažment v teórii a praxi : online odborný časopis o nových trendoch v manažmente [online], ISSN 1336-7137. 2023 [cit. 2023-11-07], roč. 19, č. 1, s. 23, 24. Dostupný na internete <https://mtp.euke.sk/wp-content/uploads/2023/06/MTP-1-2023.pdf> |
Ohlas: | [4] 2023. LIBA, J., BURGEROVÁ, J., PETRASOVÁ, A. Edukačný potenciál výchovy k zdraviu rómskych žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. In Štúdie zo špeciálnej pedagogiky : medzinárodný vedecký recenzovaný časopis, ISSN 2585-7363. 2023, roč. 12, č. 2, s. 78, 84. |
Ohlas: | [4] 2021. LIBA, J., MIRDALIKOVÁ, P. Edukačná podpora prevencie problémov s návykovými látkami u rómskych žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. 1. vyd. Prešov : Pedagogická fakulta, 2021, s. 46, 109. ISBN 978-80-555-2838-0. |
Ohlas: | [3] 2023. LIBA, J., MIRDALIKOVA, P. Improving the effectiveness of health education of romany pupils from a socially disadvantaged environment. In INTED2023 Proceedings, ISSN 2340-1079. Valencia : IATED, 2023, s. 850, 857. ISBN 978-84-09-49026-4. |
Oblasť výskumu: | 010 |
Oblasť výskumu: | 060 |
Oblasť výskumu: | 020 |