Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU


ID záznamu:451025
Kategória:AAA
Autor:Burgerová Jana (30%)
Autor:Piskura Vladimír (70%)
Názov:Hodnotenie a porovnanie vybraných aspektov dištančného vzdelávania počas pandémie COVID 19 [print]
Vydavateľské údaje:Hradec Králové : Gaudeamus, 2021
Rozsah:252 s.
ISBN:978-80-7435-845-6
Ohlas:[1] 2023. CIMERMANOVÁ, I., KRAJČOVÁ, N. Perceived teacher stress during Covid-19 pandemic. In Journal of Language and Cultural Education [online], ISSN 1339-4584. 2023 [cit. 2024-07-09], roč. 11, č. 2, s. 13-25. WOS:001157417900001. Dostupný na internete <https://intapi.sciendo.com/pdf/10.2478/jolace-2023-0011>
Ohlas:[3] 2023. CIMERMANOVÁ, Miroslava. Potreba využívania technológií v edukácii učiteľov. In Edukacja i spoleczeństwo 8 : zbiór prac naukowych. Katovice : Wydawnictwo Wyzsej szkoly technicznej w Katowicach, 2023, s. 60, 62. ISBN 978-83-969890-2-4.
Ohlas:[3] 2024. HAFIČOVÁ, H., DUBAYOVÁ, T., KONEČNÁ, M. et al. Assessment tools in the Moodle environment and pedagogical-psychological principles of online assessment. In Digital curriculum development in higher education indehep e-handbook - IHEB [online]. 1. vyd. Debrecen : Debreceni Egyetem, 2024 [cit. 2024-12-17], s. 284, 295. ISBN 978-963-490-660-5. Dostupný na internete <https://indehep.eu/home/wp-content/uploads/2024/11/Indehep-e-handbook-en-1.pdf>
Ohlas:[3] 2024. ZAHAŤANSKÁ, M., BERNÁTOVÁ, R., PORÁČOVÁ, J. University education with moodle support. In Digital curriculum development in higher education indehep e-handbook - IHEB [online]. 1. vyd. Debrecen : Debreceni Egyetem, 2024 [cit. 2024-12-17], s. 274, 277. ISBN 978-963-490-660-5. Dostupný na internete <https://indehep.eu/home/wp-content/uploads/2024/11/Indehep-e-handbook-en-1.pdf>
Oblasť výskumu:010
Oblasť výskumu:160