ID záznamu: | 437874 |
Kategória: | ADE |
Autor: | Hnatová Jana (100%) |
Názov: | Výhody a úskalia inkorporácie „nových“ digitálnych technológií do matematickej edukácie [elektronický dokument] |
Zdroj: | Elementary Mathematics Education Journal [elektronický dokument] |
Lokácia: | Roč. 3, č. 1. - Olomouc, (2021), s. 15-24 |
ISSN: | 2694-8133 |
URL: | http://emejournal.upol.cz/Issues/Vol3No1/Vol3No1_Hnatova.pdf |
Ohlas: | [3] 2022. MOKRIŠ, Marek. Stavby z kociek s využitím technológie rozšírenej reality. In Elementary Mathematics Education 2022 : Liberec, April 21-23, 2022 : Nové výzvy ve vzdělávání matematice v primární škole=New challenges in mathematical education in primary school : sborník abstraktů=book of abstracts. 1. vyd. Liberec : Technická univerzita v Liberci, 2022, s. 35. |
Ohlas: | [3] 2022. MOKRIŠ, Marek. Analýza inkorporácie technológie rozšírenej reality do školskej matematiky – úroveň ISCEDI. In Zagadnienia pedagogiczne w kontekście kształcenia i wychowania. Annales Paedagogicae Nova Sandes – Presoves. 1. vyd. Nowy Sacz : Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Saczu, 2022, s. 141. ISBN 978-83-65575-95-1. |
Oblasť výskumu: | 010 |
Oblasť výskumu: | 240 |