ID záznamu: | 431181 |
Kategória: | AFG |
Autor: | Pirohová Ivana (60%) |
Autor: | Šuťáková Valentína (40%) |
Názov: | Učiteľ druhošancového vzdelávania z perspektívy učiteľa [print, elektronický dokument] |
Zdroj: | Sborník abstraktů z mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2021 [print, elektronický dokument] : rozvoj kompetencí relevantních pro život a praxi v 21. století |
Vydavateľské údaje: | Brno : Mendelova univerzita v Brně, 2021 |
Lokácia: | s. 128-129 |
ISBN: | 978-80-7509-802-3 |
Ohlas: | [3] 2022. BARNOVÁ, Silvia, HASAJOVÁ, L., PASTERNÁKOVÁ, L. et al. Subjectively perceived preparedness of pre-service vocational subject teachers for providing second chance education. In ICERI2022 : conference proceedings, ISSN 2340-1095. 1. vyd. Valencia : IATED, 2022, s. 6699. ISBN 978-84-09-45476-1. |
Ohlas: | [1] 2023. PASTERNÁKOVÁ, L., BARNOVÁ, S., ZELINA, M. et al. Determinants of the realization of second chance education. In Emerging Science Journal [online], ISSN 2610-9182. 2023 [cit. 2023-11-14], roč. 7, č. 2, suppl. s. 191, 203. SCOPUS. Dostupný na internete <https://www.ijournalse.org/index.php/ESJ/article/view/1800/pdf> |
Oblasť výskumu: | 060 |
Oblasť výskumu: | 010 |