| ID záznamu: | 317789 |
| Kategória: | ADE |
| Autor: | Slováček Matej (50%) |
| Autor: | Miňová Monika (50%) |
| Názov: | Training of undergraduate preschool teachers in Montessori education in Slovakia and the Czech Republic [elektronický dokument] |
| Zdroj: | Research in pedagogy [print, elektronický dokument] |
| Lokácia: | Roč. 11, č. 1. - Niš, (2021), s. 137-150 |
| ISSN: | 2217-7337. - ISSN 2406-2006 |
| URL: | http://research.rs/wp-content/uploads/2021/06/2217-7337_v11_n01_p137.pdf |
| Ohlas: | [3] 2023. JENDZA, Jaroslaw. Between chaos, instability, change and antifragility. A qualitative study of working conditions and everyday reality of Polish Montesori early childhood education teachers. In Prima educatione [online], ISSN 2657-3229. 2023 [cit. 2024-01-15], roč. 7, s. 48. Dostupný na internete <https://journals.umcs.pl/pe/article/view/15563> |
| Ohlas: | [3] 2023. JENDZA, Jaroslaw. Odwrócenie symboliczne w narracjach praktyków Montessori – dopiski do Dyskursywnej konstrukcji podmiotu. In Ars Educandi, ISSN 2083-0947. 2023, roč. 20, s. 194. |
| Oblasť výskumu: | 010 |
| Oblasť výskumu: | 020 |