Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU

ID záznamu:	195054
Kategória:	ADM
Autor:	Prieto-González Prieto (25%)
Autor:	Sagat Peter (25%)
Autor:	Brahim Mehdi Ben (25%)
Autor:	Sedláček Jaromír (25%)
Názov:	Análisis de la veracidad de determinadas creencias asociadas habitualmente al entrenamiento de fuerza. Una revisión narrativa [print, elektronický dokument]
Zdroj:	Retos [print, elektronický dokument] : nuevas perspectivas de educación física, deporte y recreación
Lokácia:	č. 38. - Santander : Federacion Espanola de Docentes de Educacion Fisica, (2020), s. 773-781
ISSN:	1579-1726. - ISSN 1988-2041
URL:	https://doi.org/10.47197/retos.v38i38.69739
Ohlas:	[1] 2023. BECERRA-PATINO, B.A., BARRERA, J.C., GÓMEZ, C.C. et al. Effect of a plyometric training program on jumping ability in a sample of Colombian ultimate Frisbee players (18-35 years old). In Retos : nuevas perspectivas de educación física, deporte y recreación, ISSN 1579-1726. 2023, č. 48, s. 637-646. WOS:000956005400001; SCOPUS.
Ohlas:	[1] 2024. GÓMEZ-ROSSEL, O., MERELLANO-NAVARRO, E. Effects of concurrent training on indicators of physical condition and quality of life of healthy adults. In Retos : nuevas perspectivas de educación física, deporte y recreación, ISSN 1579-1726. 2024, č. 54, s. 24-35. WOS:001219158200001; SCOPUS.
Ohlas:	[1] 2024. ILHAM, P., SARI, A.P., BAFIRMAN, A. et al. The effect of plyometric training (hurddle jumps), body weight training (lunges) and speed on increasing leg muscle explosive power of futsal players: a factorial experimental design. In Retos : nuevas perspectivas de educación física, deporte y recreación, ISSN 1579-1726. 2024, č. 59, s. 497-508. WOS:001316469300001.
Ohlas:	[1] 2023. SAEZ-MICHEAD, E., ALARCON-RIVERAD, M., VALDES-BADILLA, P. et al. Effects of six weeks of isoinertial training on vertical jump performance, running velocity, and dynamic postural balance. In Retos : nuevas perspectivas de educación física, deporte y recreación [online], ISSN 1579-1726. 2023 [cit. 2025-10-06], č. 48, s. 291-297. WOS:000936456500001; SCOPUS. Dostupný na internete <https://revistaretos.org/index.php/retos/article/view/291-297>
Oblasť výskumu:	210