| ID záznamu: | 156478 |
| Kategória: | AFD |
| Autor: | Kosturková Martina (100%) |
| Názov: | Hodnotenie podpory rozvoja stratégií kritického myslenia študentmi učiteľstva podľa modelu R. Paula [print] |
| Zdroj: | Inovatívne trendy v odborových didaktikách [print] : prepojenie teórie a praxe výučbových stratégií kritického a tvorivého myslenia : zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie, Nitra 21. november 2018 |
| Vydavateľské údaje: | Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2019 |
| Lokácia: | s. 90-99 |
| ISBN: | 978-80-558-1408-7 |
| Ohlas: | [4] 2022. PAVLIKOVSKÁ, Adriana. Kritické a tvorivé myslenie edukátora v čase dištančného vzdelávania. In Pozitívna edukácia – teória a skúsenosti z online vzdelávania stredných a vysokých škôl v európskom kontexte : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie [online]. Dubnica nad Váhom : Vsoká škola DTI, 2022 [cit. 2023-01-09], s. 117. ISBN 978-80-8222-042-4. Dostupný na internete <https://www.dti.sk/data/files/file-1661840454-630dac4660a39.pdf> |
| Oblasť výskumu: | 010 |
| Oblasť výskumu: | 020 |
| Oblasť výskumu: | 060 |