PREŠOVSKÁ UNIVERZITA V PREŠOVE
UNIVERZITNÁ KNIŽNICA
UNIVERZITNÁ KNIŽNICA
| ID záznamu: | 138468 |
|---|---|
| Kategória: | AFC |
| Autor: | Sepešiová Michaela (100%) |
| Názov: | New perspectives in pre-service teacher training in CLIL via VLE [print] |
| Zdroj: | Language in focus [print] : contemporary means and methods in ELT and applied linguistics |
| Vydavateľské údaje: | Tallin : Language in Focus, 2019 |
| Lokácia: | s. 515-533 |
| ISBN: | 978-9949-88-762-0 |
| Ohlas: | [1] 2020. CIMERMANOVÁ, Ivana. Meta-analysis of studies on the acquisition of receptive skills and vocabulary in CLIL [elektronický dokument]. In Journal of Language and Cultural Education : print, elektronický dokument, ISSN 1339-4045; 1339-4584. Trnava, 2020, Roč. 8, č. 1, s. 30-52. Dostupný na internete <https://content.sciendo.com/view/journals/jolace/8/1/jolace.8.issue-1.xml> |
| Ohlas: | [1] 2021. CIMERMANOVÁ, Ivana. A review of European research on content and language integrated learning [print]. In Integration of Education : print, elektronický dokument, ISSN 1991-9468; 2308-1058. Saransk, 2021, Roč. 25, č. 2, s. 192-213. |
| Ohlas: | [3] 2024. ČETVERYK, V.K., VERETIUK, T.V. et al. Perevahy ta vyklyky implementaciji elementiv metodyky CLIL u konteksti vyščoji osvity. In Problemy sučasnych transformacij : serija: pedahohika [online], ISSN 2786-9199. 2024 [cit. 2024-07-15], č. 4, s. [6]. Dostupný na internete <https://reicst.com.ua/pmtp/article/view/2024-4-08-01/2024-4-08-01> |
| Ohlas: | [3] 2023. YEGIZBAYEVA, I., ZHAZYKOVA, M., MUSTOYAPOVA, A. et al. A comparative analysis of the level of English proficiency among future teachers in CLIL and non-CLIL groups. In Bulletin series of pedagogical sciences, ISSN 1959-5754. 2023, č. 4 (80), s. 153, 154. |
| Oblasť výskumu: | 010 |
| Oblasť výskumu: | 020 |
