Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU


ID záznamu:PU.Prešov.2017030913582814
Kategória:AED
Autor:Mikurčíková Lucia (50%)
Autor:Trellová Ivana (50%)
Názov:ABA ako na prax orientované štúdium - možnosti a limity jeho implementácie na Slovensku [print]
Zdroj:Reflexie vývoja a trendy rozvoja špeciálnej pedagogiky na Slovensku v medzinárodných kontextoch [print]
Vydavateľské údaje:Bratislava : IRIS - Vydavateľstvo a tlač, 2016
Lokácia:s. 249-259
ISBN:978-80-89726-79-0
Ohlas:[4] 2020. SMOLÍKOVÁ, Monika. Využití přístupu podpora pozitivního chování ve vzdělávání žáků a studentů s poruchou autistického spektra=Use of positive behaviour support in education of pupils and students with autism spectrum disorder. In Štúdie zo špeciálnej pedagogiky, ISSN 2585-7363. 2020, roč. 9, č. 1, s. 79, 87.
Ohlas:[4] 2020. VANČOVÁ, A., OSVALDOVÁ, M., REINOLDOVÁ, K. Hudobno-terapeutické stratégie v procese rozvoja sociálno-komunikačných zručností u detí s Aspergerovým syndrómom v období pubescencie. In Štúdie zo špeciálnej pedagogiky : medzinárodný vedecký recenzovaný časopis, ISSN 2585-7363. 2020, roč. 9, č. 2, s. 37.
Ohlas:[1] 2023. LEI, X., KANTOR, J. Correlates of social support and family quality of life in Chinese caregivers of children with autism spectrum disorder. In International journal of disability development and education, ISSN 1034-912X. 2023, roč. 70, č. 6, s. 963-976. WOS:000674813700001; SCOPUS.
Oblasť výskumu:010