Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU

ID záznamu:	PU.Prešov.2016120614232334
Kategória:	ADE
Autor:	Gabrhelová Gabriela (34%)
Autor:	Porubčanová Dáša (33%)
Autor:	Pasternáková Lenka (33%)
Názov:	The importance of activing methods in vocational education [elektronický dokument]
Zdroj:	R&E-Source [elektronický dokument] : research and education
Lokácia:	č. 4. - Baden : Pädagogische Hochschule NÖ, (2016), s. 54-57
ISSN:	2313-1640
URL:	http://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/issue/view/12
Ohlas:	[3] 2017. HASAJOVÁ, Lívia. Matematika ako podstata edukácie finančnej gramotnosti v ekonomických predmetoch. In Przedszkole i szkola : wybrane problemy ksztalcenia i wychowania. Hannover : Europäische Akademie der Naturwissenschaften Hannover, 2017, s. 181. ISBN 978-3-00-057824-3.
Ohlas:	[4] 2017. TEJ, J., ALI TAHA, V. Využívanie aktivizujúcich edukačných metód vo vyučovaní ekonomických predmetov na stredných školách . In Journal of global science [online], ISSN 2453-756X. 2017 [cit. 2018-02-02], vol. 2, no. 3, 8. Dostupný na internete <http://jogsc.com/pdf/2017/3/vyuzivanie_aktivizujucich.pdf>
Ohlas:	[4] 2019. BARNOVÁ, S., ČEPELOVÁ, S., GABRHELOVÁ, G. et al. Školská pedagogika II. Dubnica nad Váhom : Vysoká škola DTI, 2019, s. 331. ISBN 978-80-89732-85-2.
Ohlas:	[4] 2020. LAJČIN, D., KRÁSNA, S., BARNOVÁ, S. et al. Školská pedagogika III: inkluzívna edukácia. Dubnica nad Váhom : Vysoká škola DTI, 2020, s. 390. ISBN 978-80-89732-75-1.
Ohlas:	[4] 2020. KRÁSNA, S., BARNOVÁ, S. Systém duálneho vzdelávania ako súčasť odborovej didaktiky. 1. vyd. Dubnica nad Váhom : Vysoká škola DTI v Dubnici nad Váhom, 2020, s. 125. ISBN 978-80-8222-003-5.
Ohlas:	[4] 2021. GAWRYSZEWSKI, Artur. Current problems in the current school environment. In Aktuálne otázky pedagogiky [DVD]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2021, s. 9. ISBN 978-80-555-2780-2.
Oblasť výskumu:	010