| ID záznamu: | PU.Prešov.2016120613115375 |
| Kategória: | AFD |
| Autor: | Sobinkovičová Eva (50%) |
| Autor: | Horňák Ladislav (50%) |
| Názov: | Význam asistenta učiteľa v inkluzívnom vzdelávaní detí zo sociálne znevýhodneného prostredia [print] |
| Zdroj: | Teória a prax trvalo udržateľného rozvoja v materských školách [print] : zborník príspevkov z medzinárodnej vedecko-odbornej konferencie 5. - 6. október 2015, Prešov |
| Vydavateľské údaje: | Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity, 2015 |
| Lokácia: | s. 136-148 |
| ISBN: | 978-80-555-1545-8 |
| Ohlas: | [4] 2024. HLEBOVÁ, Bibiána. Vybrané aspekty školskej úspešnosti detí a žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia v podmienkach inklúzie na Slovensku. 1. vyd. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity, 2024, s. 123. ISBN 978-80-555-3322-3. |
| Oblasť výskumu: | 010 |