| ID záznamu: | PU.Prešov.2016011810482803 |
| Kategória: | BAA |
| Autor: | Hlebová Bibiána (100%) |
| Názov: | Romany folk-tale (paramisi) in the inclusive education of the pupils from Roma ethnic group |
| Vydavateľské údaje: | Prostějov : Computer Media, 2015 |
| Rozsah: | 125 s. |
| ISBN: | 978-80-7402-241-8 |
| Ohlas: | [3] 2016. HORŇÁK, Ladislav. Inclusive education of Roma students from socially disadvantaged dackground as a determinant of their social inclusion in the Slovak Republic. In International science index. International journal of social, behavioral, educational, economic, business and industrial engineering [online], ISSN 1307-6892. 2016 [cit. 2016-07-20], vol. 10, no. 4, s. 1130. Dostupný na internete <http://waset.org/Publication/inclusive-education-of-roma-students-from-socially-disadvantaged-background-as-a-determinant-of-their-social-inclusion-in-the-slovak-republic-/10004233> |
| Ohlas: | [4] 2016. ŽOLNOVÁ, J., SEMANOVÁ, A. Edukácia žiaka so psychosociálnym narušením na základnej škole. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity, 2016, s. 70. ISBN 978-80-555-1657-8. |
| Ohlas: | [4] 2016. DUBAYOVÁ, Tatiana. Patopsychológia detí so psychosociálnym narušením pre pedagógov. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity, 2016, s. 61. ISBN 978-80-555-1621-9. |
| Ohlas: | [4] 2016. ŠEVČÍKOVÁ, Stanislava. V počátcích - obzory teoretického zkoumání romských pohádek. In Acta Humanica [online], ISSN 1336-5126. 2016 [cit. 2019-05-21], roč. 13, č. 2, s. 36. Dostupný na internete <http://www.fpv.uniza.sk/actahumanica/publication/ah_02_2016.pdf> |
| Oblasť výskumu: | 010 |
| Oblasť výskumu: | 060 |