PREŠOVSKÁ UNIVERZITA V PREŠOVE
UNIVERZITNÁ KNIŽNICA
UNIVERZITNÁ KNIŽNICA
| ID záznamu: | PU.Prešov.2015121613245546 |
|---|---|
| Kategória: | AEC |
| Autor: | Pasternáková Lenka (100%) |
| Názov: | Metódy povzbudenia a trestov uplatňované v rodinnej výchove [print] |
| Zdroj: | Acta educationis 2014 [print] |
| Vydavateľské údaje: | Nowy Sacz : Wydawnictvo Pasaže, 2014 |
| Lokácia: | s. 54-65 |
| ISBN: | 978-83-64511-05-9 |
| Ohlas: | [4] 2016. ZAHATŇANSKÁ, Mária. Hodnotenie ako motivačný faktor učenia. In Veda, technika a spoločenské vedy vo vzdelávaní na technických univerzitách : medzinárodné kolokvium organizované Katedrou humanitných vied Stavebnej fakulty STU : zborník vedeckých prác [CD-ROM]. Bratislava : Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2016, s. 159. ISBN 978-80-227-4576-5. |
| Ohlas: | [3] 2016. ZAHATŇANSKÁ, M., MAJERNÍKOVÁ, J. Perspektívy ďalšieho vzdelávania pedagogických zamestnancov. In Sborník z mezinárodní věděcké konference ICOLLE 2016 : sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference celoživotního vzdělávání [CD-ROM]. Brno : Mendelova univerzita v Brně, 2016, s. 509. ISBN 978-80-7509-426-1. |
| Ohlas: | [4] 2016. ZAHATŇANSKÁ, Mária. Profesijná etika v prístupoch k problémom žiakov v škole. In Etika az edukációban=Etika v edukácii : tanulmánykötet=vedecký zborník [CD-ROM]. Komárno : Pedagogická fakulta Univerzity J. Selyeho, 2016, s. 133. ISBN 978-80-8122-196-5. |
| Ohlas: | [4] 2020. LAJČIN, D., KRÁSNA, S., BARNOVÁ, S. et al. Školská pedagogika III: inkluzívna edukácia. Dubnica nad Váhom : Vysoká škola DTI, 2020, s. 77. ISBN 978-80-89732-75-1. |
| Ohlas: | [3] 2020. DUŠEK, J., ČEPELOVÁ, S. Psychologické a právne východiská inkluzívnej sociálnej reality. Týn nad Vltavou – Malá Strana : Nová Forma s. r. o., 2020, s. 120. ISBN 978-80-7612-283-3. |
| Oblasť výskumu: | 010 |
