Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU


ID záznamu:PU.Prešov.2015120314483739
Kategória:ADN
Autor:Kopčíková Marta (40%)
Autor:Ropovik Ivan (20%)
Autor:Bobáková Monika (20%)
Autor:Kovalčíková Iveta (20%)
Názov:The relationship between fluid intelligence and learning potential: Is there an interaction with attentional control? [print, elektronický dokument]
Zdroj:Pedagogický časopis [print, elektronický dokument]
Lokácia:Roč. 6, č. 1. - Trnava : Pedagogická fakulta, (2015), s. 25-41
ISSN:1338-1563. - ISSN 1338-2144
URL:http://www.degruyter.com/view/j/jped.2015.6.issue-1/jped-2015-0002/jped-2015-0002.xml?format=INT
Ohlas:[1] 2020. MOMI, D., NERI, F., COIRO, G. et al. Cognitive enhancement via network-targeted cortico-cortical associative Brain stimulation. In Cerebral cortex, ISSN 1047-3211. 2020, vol. 30, no. 3, s. 1516-1527.
Ohlas:[3] 2020. LAS-CASAS, L., DE MENEZES, J.P.C. Neurociência educacional: análise bibliográfica das contribuições da neurociência cognitiva no contexto da aprendizagem do ensino fundamental. In Revista electrónica de enseñanza de las ciencias [online], ISSN 1579-1513. 2020 [cit. 2023-01-26], roč. 19, č. 3, s. 564. Dostupný na internete <http://reec.uvigo.es/volumenes/volumen19/REEC_19_3_3_ex1705_339.pdf>
Oblasť výskumu:010
Oblasť výskumu:020
Oblasť výskumu:060