| ID záznamu: | PU.Prešov.2015120314483739 |
| Kategória: | ADN |
| Autor: | Kopčíková Marta (40%) |
| Autor: | Ropovik Ivan (20%) |
| Autor: | Bobáková Monika (20%) |
| Autor: | Kovalčíková Iveta (20%) |
| Názov: | The relationship between fluid intelligence and learning potential: Is there an interaction with attentional control? [print, elektronický dokument] |
| Zdroj: | Pedagogický časopis [print, elektronický dokument] |
| Lokácia: | Roč. 6, č. 1. - Trnava : Pedagogická fakulta, (2015), s. 25-41 |
| ISSN: | 1338-1563. - ISSN 1338-2144 |
| URL: | http://www.degruyter.com/view/j/jped.2015.6.issue-1/jped-2015-0002/jped-2015-0002.xml?format=INT |
| Ohlas: | [1] 2020. MOMI, D., NERI, F., COIRO, G. et al. Cognitive enhancement via network-targeted cortico-cortical associative Brain stimulation. In Cerebral cortex, ISSN 1047-3211. 2020, vol. 30, no. 3, s. 1516-1527. |
| Ohlas: | [3] 2020. LAS-CASAS, L., DE MENEZES, J.P.C. Neurociência educacional: análise bibliográfica das contribuições da neurociência cognitiva no contexto da aprendizagem do ensino fundamental. In Revista electrónica de enseñanza de las ciencias [online], ISSN 1579-1513. 2020 [cit. 2023-01-26], roč. 19, č. 3, s. 564. Dostupný na internete <http://reec.uvigo.es/volumenes/volumen19/REEC_19_3_3_ex1705_339.pdf> |
| Oblasť výskumu: | 010 |
| Oblasť výskumu: | 020 |
| Oblasť výskumu: | 060 |