| ID záznamu: | PU.Prešov.2015022008502534 |
| Kategória: | ADC |
| Autor: | Ferjenčík Ján (40%) |
| Autor: | Bobáková Monika (15%) |
| Autor: | Kovalčíková Iveta (15%) |
| Autor: | Ropovik Ivan (15%) |
| Autor: | Slavkovská Miriam (15%) |
| Názov: | Proces a vybrané výsledky slovenskej adaptácie Delis-Kaplanovej systému exekutívnych funkcií D-KEFS [print, elektronický dokument] |
| Zdroj: | Československá psychologie [print, elektronický dokument] : časopis pro psychologickou teorii a praxi |
| Lokácia: | Roč. 58, č. 6. - Praha : Psychologický ústav AV ČR, (2014), s. 543-558 |
| ISSN: | 0009-062X. - ISSN 1804-6436 |
| Ohlas: | [1] 2017. KLIMOVIČ, M., KRESILA, J., LIPTÁKOVÁ, L. Factual text comprehension task as a tool for stimulating executive functions in 9-10 years old children. In L1 educational studies in language and literature, ISSN 1573-1731. 2017, vol. 17, sp. no. SI, art. no. UNSP 3. |
| Ohlas: | [4] 2015. TAKÁČOVÁ, Jarmila. Procesy kognitívnej regulácie v kontexte školského výkonu. In Psychológia a patopsychológia dieťaťa, ISSN 0555-5574. 2015, roč. 49, č. 4, s. 306. |
| Oblasť výskumu: | 010 |
| Oblasť výskumu: | 060 |