| ID záznamu: | PU.Prešov.2015012611482002 |
| Kategória: | AED |
| Autor: | Polomská Júlia (100%) |
| Názov: | Mentálne postihnutie ako výzva pre bioetiku [print] |
| Zdroj: | Perspektívy profesijnej etiky [print] |
| Vydavateľské údaje: | Prešov : Filozofická fakulta, 2014 |
| Lokácia: | s. 105-121 |
| ISBN: | 978-80-555-1104-7 |
| Ohlas: | [4] 2016. HREBEŇÁROVÁ, L., ŠOLTÍSOVÁ, M. Výzvy profesnej etiky v špeciálnej pedagogike. In Profesijná etika ako základ školskej úspešnosti žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v inklúzii. Liptovský Ján : Prohu, 2016, s. 50. ISBN 978-80-89535-20-0. |
| Ohlas: | [4] 2016. DUBAYOVÁ, Tatiana. Informovaný súhlas a jeho použitie v práci s osobami so špeciálnymi potrebami. In Profesijná etika ako základ školskej úspešnosti žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v inklúzii. Liptovský Ján : Prohu, 2016, s. 111. ISBN 978-80-89535-20-0. |
| Ohlas: | [4] 2016. HUČÍK, J., HREBEŇÁROVÁ, L. Návrh etického kódexu špeciálnych pedagógov. In Profesijná etika ako základ školskej úspešnosti žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v inklúzii. Liptovský Ján : Prohu, 2016, s. 127. ISBN 978-80-89535-20-0. |
| Ohlas: | [4] 2016. HUČÍK, J., HREBEŇÁROVÁ, L. Etický kódex ako interný princíp práce špeciálneho pedagóga. In Reflexie vývoja a trendy rozvoja špeciálnej pedagogiky na Slovensku v medzinárodných kontextoch. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, Pedagogická fakulta, 2016. ISBN 978-80-89726-79-0. |
| Oblasť výskumu: | 020 |