Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU


ID záznamu:PU.Prešov.2015012313262676
Kategória:AFD
Autor:Kosturková Martina (100%)
Názov:Komparácia úrovne kritického myslenia študentov vysokých škôl [elektronický dokument]
Zdroj:Súčasné aspekty pedagogickej profesie [elektronický dokument] : recenzovaný zborník z elektronickej vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou
Vydavateľské údaje:Prešov : Fakulta humanitných a prírodných vied, 2014
Lokácia:s. 191-200
ISBN:978-80-555-1188-7
Ohlas:[3] 2016. FERENCOVÁ, Janka. Didaktická pripravenosť začínajúcich učiteľov plánovať vyučovací proces. In Sborník z mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2016. Brno : Mendelova univerzita v Brně, 2016, s. 98. ISBN 978-80-7509-426-1.
Ohlas:[4] 2017. FERENCOVÁ, Janka. Príprava študentov učiteľských študijných programov na rozvoj hodnotiaceho myslenia žiakov. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online], ISSN 1339-8725. 2017 [cit. 2017-11-06], roč. 2, č. 2, s. 60. Dostupný na internete <https://www.upjs.sk/public/media/16334/Istvan.pdf>
Ohlas:[4] 2018. NOVOTNÁ, Erika. Rozvoj hodnotiaceho myslenia a sebahodnotenia na primárnom stupni vzdelávania. In Vybrané aspekty pedagogickej profesie. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity, 2018, s. 271, 284. ISBN 978-80-555-1973-9.
Oblasť výskumu:010