Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU

ID záznamu:	PU.Prešov.2014012414273785
Kategória:	AED
Autor:	Ferencová Janka (50%)
Autor:	Šuťáková Valentína (50%)
Názov:	Didaktické kompetencie ako súčasť vysokoškolskej prípravy študentov učiteľstva na PU v Prešove [print]
Zdroj:	Učiteľ na ceste k profesionalite [print] : recenzovaný zborník vedeckých prác
Vydavateľské údaje:	Prešov : Fakulta humanitných a prírodných vied, 2013
Lokácia:	s. 93-105
ISBN:	978-80-555-0984-6
Ohlas:	[1] 2015. KRAJČOVÁ, Nadežda. Current issues in Slovak higher education. In International conference on new horizons in education, INTE 2014, ISSN 1877-0428. 2015, vol. 174, s. 2481-2488.
Ohlas:	[4] 2018. PETRÍKOVÁ, K., OROSOVÁ, R. Úroveň kompetencií študentov učiteľstva v rámci praktickej prípravy. In Vybrané aspekty pedagogickej profesie. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity, 2018, s. 340. ISBN 978-80-555-1973-9.
Ohlas:	[4] 2017. PETRÍKOVÁ, K., OROSOVÁ, R. Sebareflexívne pozorovanie v rámci mikrovyučovania ako prostriedok rozvoja sebareflexívnych kompetencií. In Pedagogická profesia z aspektu vedy, výskumu a praxe. Prešov : Ústav pedagogiky, andragogiky a psychológie FHPV PU v Prešove, 2017, s. 127. ISBN 978-80-555-1972-2.
Ohlas:	[3] 2019. OROSOVÁ, R., PETRÍKOVÁ, K., STAROSTA, V. Rozvoj diagnostických a reflexívnych kompetencií budúcich učiteľov. In Naukovyj visnyk Mukačivskoho deržavnoho universytetu [online], ISSN 2413-3329. 2019 [cit. 2020-03-10], vol. 1, no. 9, s. 128. Dostupný na internete <https://msu.edu.ua/visn1/?p=3899>
Ohlas:	[3] 2022. IŠTVAN, Imrich. Didactic competences of students of the teacher education programmme to plan a lesson in the context of the development of pupils' critical thinking. In 15th international conference of education, research and innovation (ICERI 2022) : conference proceedings [online], ISSN 2340-1095. Valencia : IATED Academy, 2022 [cit. 2023-01-26], s. 4237. ISBN 978-84-09-45476-1. Dostupný na internete <https://library.iated.org/publications/ICERI2022>
Oblasť výskumu:	010
Oblasť výskumu:	020