| ID záznamu: | PU.Prešov.2014012414250297 |
| Kategória: | AED |
| Autor: | Kosturková Martina (100%) |
| Názov: | Schopnosť študentov učiteľských odborov argumentovať [print] |
| Zdroj: | Učiteľ na ceste k profesionalite [print] : recenzovaný zborník vedeckých prác |
| Vydavateľské údaje: | Prešov : Fakulta humanitných a prírodných vied, 2013 |
| Lokácia: | s. 46-54 |
| ISBN: | 978-80-555-0984-6 |
| Ohlas: | [3] 2015. FERENCOVÁ, J., ŠUŤÁKOVÁ, V. Kvalita vzdelávacej činnosti vysokoškolských pedagógov z pohľadu študentov. In Sborník z mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2015 = Procedings of international scientific conference ICOLLE 2015 [CD-ROM]. Brno : Mendelova univerzita v Brne, 2015, s. 160. ISBN 979-80-7509-287-8. |
| Ohlas: | [4] 2018. TOMŠIK, R., DUCHOVIČOVÁ, J., FENYVESIOVÁ, L. Uplatňovanie stratégií kritického myslenia vo vyučovaní študentmi na pedagogickej praxi. In Inovatívne trendy v odborových didaktikách v kontexte požiadaviek praxe. Nitra : Pedagogická fakulta UKF, 2018, s. 496, 498. ISBN 978-80-558-1277-9. |
| Oblasť výskumu: | 010 |
| Oblasť výskumu: | 020 |