Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU

ID záznamu:	PU.Prešov.2012021511043059
Kategória:	ADE
Autor:	Cimermanová Ivana (100%)
Názov:	E-learning in EFL methodology education: evaluation of learning permormance [print, elektronický dokument]
Zdroj:	Problems of education in the 21st century [print, elektronický dokument]
Lokácia:	č. 35. - Šiauliai : Scientia Socialis, (2011), s. 25-35
ISSN:	1822-7864. - ISSN 2538-7111
Ohlas:	[4] 2013. FERENČÍK, M., KRAJŇÁKOVÁ, D. Vyučovanie anglickej morfológie v blended-learningovom prostredí. In Súčasné trendy elektronického vzdelávania 2013 : recenzovaný zborník príspevkov [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2013 [cit. 2014-08-21], s. 91. ISBN 978-80-555-0745-3. Dostupný na internete <http://fyzika.unipo.sk/konferencia/tech2013/>
Ohlas:	[1] 2012. MEDÁROVÁ, Valéria. E-learning tools applied in teaching English. In IADIS International conference e-learning 2012 [CD-ROM] : [proceedings]. Lisabon : IADIS Press, 2012, s. 90-96. ISBN 978-972893971-7.
Ohlas:	[1] 2014. MEDÁROVÁ, Valéria. E-learning tools applied in teaching English at the university level. In Computational linguistics : concepts, methodologies, tools, and applications. Hershey : Hershey, 2014, s. 49. ISBN 978--1-4666-0042-7.
Ohlas:	[1] 2014. MEDÁROVÁ, Valéria. E-learning tools applied in teaching English at the university level. In Multicultural awareness and technology in higher education : global perspective. IGI Global : Hershey, 2014, s. 157. ISBN 9783642344213.
Ohlas:	[1] 2016. PIŠÚTOVÁ, K. Eleaming in practice - Case of Comenius University. In ICETA 2015. New York : Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2016. ISBN 978-146738534-3.
Ohlas:	[1] 2017. PISUTOVA, K., KOVACEVIC, D. Open educational resources development and its infancy in Slovak eLearning. In ICETA 2017 - 15th IEEE international conference on emerging eLearning technologies and applications : proceedigs [CD-ROM]. Danvers : IEEE, 2017, art. no. 8102519. ISBN 978-1-5386-3294-9.
Ohlas:	[4] 2021. KÁNOVÁ, K., PIŠÚTOVÁ, K., POKRÝVKA, I. et al. Akcelerácia e-learningu na UK v roku 2020. In UNINFOS 2020 : univerzitné informačné systémy: zborník z online konferencie [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2021 [cit. 2021-06-11], s. 92, 103. ISBN 978-80-555-2685-0. Dostupný na internete <https://www.pulib.sk/web/kniznica/elpub/dokument/Uninfos2020>
Ohlas:	[3] 2020. CSIBA, P., SVITEK, S. The presence and future of teaching mathematics online-focus on hungarian language in education in Slovakia. In Education in the Age of Covid-19 . Prague : Centre for higher education studies, 2020, s. 33. ISBN 978-80-86302-86-7.