Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU

ID záznamu:	PU.Prešov.2012020708532510
Kategória:	ACB
Autor:	Harčaríková Petra (48%)
Autor:	Klimovič Martin (52%)
Názov:	Naratíva v detskej reči [print]
Vydavateľské údaje:	Prešov : Pedagogická fakulta, 2011
Rozsah:	188 s.
ISBN:	978-80-555-0444-5
Ohlas:	[4] 2012. ZAJACOVÁ, Stanislava. Komunikačné registre v rolových hrách detí : výsledky socioligvistického výskumu. 1. vyd. Prešov : Filozofická fakulta Prešovskej univerzity v Prešove, 2012, s. 159. ISBN 978-80-555-0408-7.
Ohlas:	[5] 2012. GEJGUŠOVÁ, Ivana. Nové publikace slovenských didaktiků mateřského jazyka a literatury. In Slovo a obraz v komunikaci s dětmi, ISSN 1805-1464. 2012, roč. 2, č. 1, s. 39.
Ohlas:	[5] 2012. HÁJKOVÁ, Eva et al. Čeština ve škole 21. století – I. : přístupy – témata – zdroje (kritická analýza). Praha : Univerzita Karlova V Praze, Pedagogická fakulta, 2012, s. 183. ISBN 978-80-7290-616-1.
Ohlas:	[4] 2012. SLANČOVÁ, Daniela. Slohový postup ako textová makrostratégia. In Jazykoveda v pohybe. Bratislava : Univerzita Komenského Bratislava, 2012, s. 125. ISBN 978-80-223-3276-7.
Ohlas:	[3] 2013. KAPALKOVÁ, S., SLOVÁČKOVÁ, A. Porozumenie naratív u detí v predškolskom veku. In Studie z aplikované lingvistiky=Studies in applied linguistics, ISSN 1804-3240. 2013, č. 1, s. 49.
Ohlas:	[3] 2012. FIŠER, Z. et al. Tvůrčí psaní v literární výchově jako nástroj poznávání. Brno : Masarykova univerzita, 2012, s. 213. ISBN 978-80-210-6121-7.
Ohlas:	[4] 2012. VUŽŇÁKOVÁ, Katarína. Kompozitá v slovenčine. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Pedagogická fakulta, 2012, s. 176. ISBN 978-80-555-0721-7.
Ohlas:	[4] 2013. SLANČOVÁ, D., KAPALKOVÁ, S. Výskum vývinu detskej reči v slovenčine v medzinárodnom kontexte projektov COST. In Jazyk a kultúra : internetový časopis Lingvokulturologického a prekladateľsko-tlmočníckeho centra excelentnosti pri Filozofickej fakulte Prešovskej univerzity v Prešove [online], ISSN 1338-1148. 2013 [cit. 2014-05-05], roč. 4, č. 14. Dostupný na internete <http://www.ff.unipo.sk/jak/cislo14.html>
Ohlas:	[4] 2014. SLANČOVÁ, Daniela. Štylistické, sociolingvistické a psycholingvistické výskumy. In Šesťdesiat rokov akademickej jazykovednej slovakistiky v Prešove. Prešov : Filozofická fakulta Prešovskej univerzity v Prešove, 2014, s. 143. ISBN 978-80-555-1133-7.
Ohlas:	[4] 2015. MIČIANOVÁ, Ľ., KAPALKOVÁ, S., SLANČOVÁ, D. Ako sa rodičia a deti rozprávajú o minulých udalostiach: štúdia porovnávajúca okolnosti a témy rozhovorov rodičov a detí s typickým a špecificky narušeným vývinom reči. In Jazyk a kultúra : internetový časopis Lingvokulturologického a prekladateľsko-tlmočníckeho centra excelentnosti pri Filozofickej fakulte Prešovskej univerzity v Prešove [online], ISSN 1338-1148. 2015 [cit. 2016-05-06], roč. 6, č. 21-22, s. 67. Dostupný na internete <https://www.ff.unipo.sk/jak/21-22_2015/Mi%C4%8Dianov%C3%A1_et_al_%C5%A1t%C3%BAdia.pdf>
Ohlas:	[3] 2015. NÁHLÍKOVÁ, Anežka. Analýza struktury a koherence dětských narativ (se zaměřením na rozdíl mezi narativy chlapců a dívek). In Didaktické studie, ISSN 1804-1221. 2015, roč. 7, č. 2, s. 134.
Ohlas:	[3] 2015. PACOVSKÁ, Jasňa. Kognitivní přístup k didaktice mateřského jazyka - další inspirace ze Slovenska. In Didaktické studie, ISSN 1804-1221. 2015, roč. 7, č. 2, s. 145.
Ohlas:	[4] 2016. NÁHLÍKOVÁ, Anežka. Zápletka v mluvených narativech dětí mladšícho školního věku. In Jazyk a kultúra : internetový časopis Lingvokulturologického a prekladateľsko-tlmočníckeho centra excelentnosti pri Filozofickej fakulte Prešovskej univerzity v Prešove [online], ISSN 1338-1148. 2016 [cit. 2017-05-15], roč. 7, č. 25-26, s. 102. Dostupný na internete <https://www.ff.unipo.sk/jak/25-26_2016/Anezka%20Nahlikova_studia.pdf>
Ohlas:	[4] 2018. VUŽŇÁKOVÁ, Katarína. Ako si dieťa osvojuje a môže osvojovať kapitoly z lingvodidaktiky zameranej na dieťa. In Jazyková a literárna gramotnosť detí v kontexte rozvoja didaktických kompetencií budúcich učiteľov : zborník príspevkov v projekte KEGA č. 013UMB-4/2017 Tvorba kurikula v oblasti jazykovej a literárnej gramotnosti v novoakreditovanom bakalárskom štúdiu. Banská Bystrica : Belianum. Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2018, s. 50, 59. ISBN 978-80-557-1385-4.
Ohlas:	[1] 2019. CINKOVÁ, S., NÁHLIKOVÁ, A. Žánrová preference v narativech dětí mladšího školního věku. In Slovo a Slovesnost, ISSN 0037-7031. 2019, vol. 80, no. 3, s. 192-214.
Ohlas:	[4] 2019. LIPNICKÁ, Milena et al. Rozvoj jazykovej a literárnej gramotnosti v predškolskej a elementárnej pedagogike. Banská Bystrica : Belianum, 2019, s. 220, 221. ISBN 978-80-557-1561-2.
Ohlas:	[3] 2017. SAICOVÁ ŘÍMALOVÁ, Lucie. Když čtvrťáci píší vyprávění ... In Studie z aplikované lingvistiky [online], ISSN 2336-6702. 2017 [cit. 2020-05-20], vol. 8, no. 2, s. [87], 89. Dostupný na internete <https://studiezaplikovanelingvistiky.ff.cuni.cz/magazin/2017-2/>
Ohlas:	[3] 2019. DOLEŽALOVÁ, Eliška. Vývoj syntaxe psané češtiny u žáků staršího školního věku. Praha : Univerzita Karlova - Pedagogická fakulta, 2019, s. 17, 32, 41, 80, 81, 98, 99, 163. ISBN 978-80-7603-126-5.
Ohlas:	[4] 2019. DROZDOVÁ, Katarína. Filozoficko-metodologické východiská skúmania osvojovania si slovotvornej stránky reči detí predškolského veku. In Jazyk a umenie pre deti a mládež v hodnotových a didaktických pohľadoch : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou Premeny školy a učiteľské vzdelávanie v historickom kontexte a nové perspektívy, Prešov, 6.- 7. február 2019 [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2019 [cit. 2020-08-11], s. 286, 299. ISBN 978-80-555-2316-3. Dostupný na internete <http://www.pulib.sk/web/kniznica/elpub/dokument/Mitrova1>
Ohlas:	[4] 2010. KOLCUNOVÁ, A., JURSOVÁ ZACHAROVÁ, Z. Rozvoj naratívnych kompetencií u detí zo sociálne znevýhodneného prostredia pomocou príbehov a rozprávania. In Psychológia a patopsychológia: študentská vedecká konferencia 2017. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2010, s. 107. ISBN 978-80-223-4460-9.
Ohlas:	[2] 2022. ŘÍMALOVÁ, Lucie Saicová. Developmental stylistics. In Jazykovedný časopis, ISSN 0021-5597. 2022, roč. 73, č. 1, s. 65-77. SCOPUS.
Ohlas:	[1] 2018. ZACHAROVÁ, Z.J., HARVANOVÁ, S. Options of developing narrative competencies of children. In "Nekonečno v psychologii" : sborník příspěvků. 1. vyd. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2018, s. 151-158. ISBN 978-80-244-5339-2. WOS:000510150800017.
Ohlas:	[4] 2022. SLANČOVÁ, D., SPÁČILOVÁ, S., BOČÁK, M. et al. Úvod do štúdia interaktívnej štylistiky 2. 1. vyd. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity, 2022, s. 305, 414. ISBN 978-80-555-3009-3.
Ohlas:	[4] 2022. SLANČOVÁ, D., SPÁČILOVÁ, S., BOČÁK, M. et al. Úvod do štúdia interaktívnej štylistiky 1. 1. vyd. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity, 2022, s. 414. ISBN 978-80-555-3004-8.
Oblasť výskumu:	010
Oblasť výskumu:	020