| ID záznamu: | PU.Prešov.2010092714215390 |
| Kategória: | AED |
| Autor: | Koželová Adriána Ingrid (100%) |
| Názov: | Úloha latinčiny pri vyučovaní španielčiny [elektronický dokument] |
| Zdroj: | Humanizácia v cudzojazyčnom vzdelávaní [elektronický dokument] : zborník vedeckých prác |
| Vydavateľské údaje: | Bratislava : Z-F LINGUA, 2010 |
| Lokácia: | s. 94-101 |
| ISBN: | 978-80-89328-40-6 |
| Ohlas: | [4] 2011. BRODŇANSKÁ, Erika. Antická civilizácia a kultúra ako súčasť prípravy budúcich prekladateľov. In Inovácie – podnikanie – spoločnosť. No. 4 : zborník vedeckých príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie. Prešov : Vysoká škola medzinárodného podnikania ISM Slovakia v Prešove, 2011, s. 197. ISBN 978-80-89372-29-4. |
| Ohlas: | [4] 2012. BRODŇANSKÁ, Erika. Učebnice latinčiny vo vyučovacom procese na vysokých školách. In Cudzie jazyky, odborná komunikácia a interkultúrne fenomény III : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie usporiadanej dňa 10. novembra 2011 ... Prešov : Vysoká škola medzinárodného podnikania ISM Slovakia v Prešove, 2012, s. 63. ISBN 978-80-89372-37-9. |
| Ohlas: | [4] 2012. BRODŇANSKÁ, Erika. Vyučovanie klasických jazykov v teórii a praxi. In Jazykovedné, literárnovedné a didaktické kolokvium XII. : zborník vedeckých prác a vedeckých štúdií [CD-ROM]. Bratislava : Z-F LINGUA, 2012, s. 60. ISBN 978-80-89328-72-7. |
| Ohlas: | [4] 2013. BRODŇANSKÁ, Erika. Latinský jazyk a antická civilizácia formou e-learningu ako podpora dištančné štúdia pre hispanistov. In Forlang : cudzie jazyky v akademickom prostredí : periodický zborník vedeckých príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej 20.-21. júna 2013 [CD-ROM], ISSN 1338-5496. Košice : Technická univerzita v Košiciach, Katedra jazykov, 2013, s. 36. ISBN 978-80-553-1471-6. |
| Ohlas: | [3] 2014. KAVEČANSKÁ, Alexandra. Latinčina - jazyk odbornej terminológie na Univerzite P.J. Šafárika v Košiciach. In Trendy v jazykovém vzdělávání v terciární sféře : činnost jazykových center na filozofických fakultách v České republice a na Slovensku [CD-ROM]. 1. vyd. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2014. ISBN 978-80-244-4048-4. |
| Ohlas: | [4] 2014. KARABOVÁ, K., FIŠEROVÁ, L. E-learningové kurzy ako rostriedok ďalšieho vzdelávania. In E-learning a vyučovanie jazykov v akademickom prostredí : zborník príspevkov z vedeckej konferencie konanej 14. novembra 2014 [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2014 [cit. 2014-11-06], s. 60. ISBN 978-80-555-1122-1. Dostupný na internete <http://www.pulib.sk/web/kniznica/elpub/dokument/Brodnanska2> |
| Ohlas: | [4] 2014. BRODŇANSKÁ, Erika. Vyučovanie klasických jazykov vs. moderné informačno-komunikačné technológie. In Cudzie jazyky v premenách času IV : recenzovaný zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie recenzovaný zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie [CD-ROM]. Bratislava : Vydavateľstvo Ekonóm, 2014, s. 104. ISBN 978-80-225-3905-0. |
| Ohlas: | [3] 2015. KAVEČANSKÁ, Alexandra. Quo vadis lingua Latina? - Latinský jazyk a jeho perspektívy na Univerzite P. J. Šafárika. In Trendy v jazykovém vzdělávání v terciární sféře v jazykových centrech na FF v ČR a SR 2 : testování a měření jazykových kompetencí. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2015. ISBN 978-80-244-4917-3. |
| Ohlas: | [4] 2017. JURÍKOVÁ, Erika. Spôsoby a možnosti využitia latinských textov pri výučbe latinčiny pre študentov dejín umenia. In Aplikované jazyky v univerzitnom kontexte IV [CD-ROM]. Zvolen : Technická univerzita vo Zvolene, 2017, s. 120. ISBN 978-80-228-3002-7. |
| Ohlas: | [4] 2021. JURÍKOVÁ, E., SIPEKIOVÁ, N. Potenciál latinských barokových textov pri motivácii študentov humanitných odborov k osvojeniu si latinčiny (nielen) v čase pandémie. In Výzvy2021 : Súčasné výzvy vo vyučovaní jazykov: ako ďalej? : zborník príspevkov = conference proceedings [online]. Nitra : SlovakEdu, 2021 [cit. 2022-05-17], s. 98. ISBN 978-80-89864-24-9. Dostupný na internete <https://jolace.webnode.sk/_files/200005043-60dcf60dd1/V%C3%9DZVY2021_zborn%C3%ADk.pdf> |
| Oblasť výskumu: | 010 |
| Oblasť výskumu: | 020 |