Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU


ID záznamu:PU.Prešov.2010070213205203
Kategória:AFD
Autor:Vašutová Anna (100%)
Názov:Úloha ako prostriedok na rozvíjanie matematickej gramotnosti žiakov mladšieho školského veku
Zdroj:didZA 7 [elektronický zdroj] : [nové trendy vo vyučovaní matematiky a informatiky na základných, stredných a vysokých školách] : zborník príspevkov z konferencie, Žilina, 17. jún 2010
Vydavateľské údaje:Žilina : Žilinská univerzita v Žiline, 2010
Lokácia:[5] s
ISBN:978-80-554-0216-1
Ohlas:[4] 2010. SCHOLTZOVÁ, Iveta. Prvé kroky k matematickej gramotnosti. In Acta mathematica 13. Zväzok 1 : zborník príspevkov z VIII. nitrianskej matematickej konferencie organizovanej Katedrou matematiky FPV UKF v Nitre v dňoch 16.-17. septembra 2010. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Fakulta prírodných vied, 2010, s. 239. ISBN 978-80-8094-781-1.
Ohlas:[3] 2010. PRÍDAVKOVÁ, Alena. Niekoľko námetov na prácu s nadanými žiakmi v matematike v primárnej škole. In Talent a nadání ve vzdělávání : sborník referátů z mezinárodního semináře, Brno, 7. září 2010 [D-ROM]. Brno : Masarykova univerzita, 2010, s. 149. ISBN 978-80-210-5330-4.
Ohlas:[3] 2011. ŠIMČÍKOVÁ, Edita. Príprava učiteľov primárnej školy na tvorbu kurikula učebného predmetu matematika. In Tvořivost v počátečním vyučování matematiky : vědecká konference s mezinárodní účastí věnovaná matematického vzdělávání v primární škole. Plzeň : Západočeská univerzita v Plzni, 2011, s. 223. ISBN 978-80-7043-992-0.
Ohlas:[3] 2011. PRÍDAVKOVÁ, Alena. Matematické úlohy s prírodovedným námetom v primárnej škole. In Matematyka w przyrodzie – matematyka i przyroda w ksztalceniu powszechnym. Nowy Sacz : Wydawnictwo Naukowe Panstwowej Wyzszej Szkoly Zawodowej w Nowym Saczu, 2011, s. 114. ISBN 978-83-63196-04-2.
Ohlas:[4] 2011. PALKOVÁ, Veronika. Príprava žiaka primárneho stupňa školy na hodnotenie kvality jeho vedomostí. In Meranie vedomosti ako súčasť zvyšovania kvality vzdelávania : zborník príspevkov konferencie s medzinárodnou účasťou, Trnava, 22.-23. septembra 2011. Trnava : Typi Universitatis Tyrnaviensis, 2011, s. 149. ISBN 978-80-8082-509-6.
Ohlas:[3] 2011. PRÍDAVKOVÁ, Alena. Elements of mathematical literacy in primary teacher training. In Mathematics XVI, ISSN 1896-0286. Czestochowa : Publishing House of Jan Dlugosz University of Czestochowa, 2011, s. 304. ISBN 978-83-7455209-7.
Ohlas:[3] 2015. ŠIMČÍKOVÁ, Edita. Mediated learning as a way to developing mathematical abilities of pupils. In Wybrane problemy edukacji i profilaktyki dzieci w wieku wczesnoszkolnym = Selected problems education and prevention of early school children. Opole : Wydawnictwa Wyzszej szkoly zarzadzania i administracji w Opolu, 2015, s. 59. ISBN 978-83-62683-72-7.