Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU


ID záznamu:PU.Prešov.2010062809121715
Kategória:ACB
Autor:Ráczová Beáta (50%)
Autor:Babinčák Peter (50%)
Názov:Základy psychológie morálky [print]
Vydavateľské údaje:Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2009
Rozsah:130 s.
ISBN:978-80-7097-786-6
Ohlas:[6] 2010. BIRKNEROVÁ, Zuzana. Základy psychológie morálky. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov predškolských zariadení a 1. stupňa základnej školy, ISSN 1335-2733. 2010, roč. 14, č. 3-4, s. 66.
Ohlas:[5] 2011. BÚGELOVÁ, T. Základy psychológie morálky. In Psychologie pro praxi, ISSN 1803-8670. 2011, roč. 46, č. 1-2, s. 120-121.
Ohlas:[3] 2010. LAJČIAKOVÁ, Petra et al. Námet pre "zdravú" morálnu edukáciu. In Škola a zdraví pro 21. století. Brno : Masarykova iniverzita, 2010, s. 378. ISBN 978-80-210-5260-4.
Ohlas:[4] 2011. ZIMMERMANN, Marián. Kde sa začína solidarita. In Impulz : revue pre modernú katolícku kultúru, ISSN 1336-6955. 2011, roč. 7, č. 3, s. 30.
Ohlas:[4] 2012. LAJČIAKOVÁ, Petra. Morálna kompetencia vo vzťahu k študijnému zameraniu vysokoškolákov. In Meranie morálneho usudzovania [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2012 [cit. 2013-05-23], s. 29. ISBN 978-80-555-0508-4. Dostupný na internete <http://www.pulib.sk/web/kniznica/elpub/dokument/Babincak1>
Ohlas:[3] 2012. NAVRÁTILOVÁ, Daniela. K otázke etických kompetencií v profesijnej etike manažéra. In Acta Academica Karviniensia : vědecký recenzovaný časopis, ISSN 1212-415X. 2012, roč. 12, č. 2, s. 83.
Ohlas:[4] 2013. ADAMÍK ŠIMEGOVÁ, Miroslava. Diagnostika šikanovania a morálne mechanizmy aktérov šikanovania v školskom prostredí. In Dobro a zlo, alebo o morálke I : psychologické a filozofické aspekty morálky v edukácii : (zborník vedeckých štúdií) [CD-ROM]. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2013, s. 100. ISBN 978-80-557-0538-5.
Ohlas:[4] 2013. NAVRÁTILOVÁ, Daniela. Význam antropologicko-etického rozmeru technologického vzdelávania na vysokých školách. In Dobro a zlo, alebo o morálke II : psychologické a filozofické aspekty morálky v edukácii : (zborník vedeckých štúdií) [CD-ROM]. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2013, s. 126. ISBN 978-80-557-0539-2.
Ohlas:[4] 2014. KURIĽÁKOVÁ, Katarína. Vybrané etické teórie ako východiská procesu etického reflektovania v sociálnej práci. In Evalvácia a diseminácia výskumu v sociálnych vedách : zborník príspevkov zo IV. doktorandskej konferencie konanej 7. novembra 2013 v Prešove [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2014 [cit. 2016-06-02], s. 104. ISBN 978-80-555-1102-3. Dostupný na internete <http://www.pulib.sk/web/kniznica/elpub/dokument/Balogova8>
Ohlas:[1] 2017. FERKOVA, S., NAGYOVA, A., ZAHOREC, J. Moral reasoning of boys and girls in solutions of conflict situations. In INTED2017: 11th international technology, education and development conference, ISSN 2340-1079. Valencia : IATED, 2017, s. 8474-8481. ISBN 978-84-617-8491-2.
Oblasť výskumu:060