| ID záznamu: | PU.Prešov.2009102708070217 |
| Kategória: | ADE |
| Autor: | Cimermanová Ivana (100%) |
| Názov: | E-learning - an alternative to traditional learning? [elektronický dokument] |
| Zdroj: | Acta Didactica Napocensia [elektronický dokument] |
| Lokácia: | Roč. 2, č. 1. - Cluj, (2009), s. 115-126 |
| ISSN: | 2065-1430 |
| URL: | http://adn.teaching.ro/ |
| Ohlas: | [4] 2013. FERENČÍK, M., KRAJŇÁKOVÁ, D. Vyučovanie anglickej morfológie v blended-learningovom prostredí. In Súčasné trendy elektronického vzdelávania 2013 : recenzovaný zborník príspevkov [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2013 [cit. 2014-08-21], s. 91. ISBN 978-80-555-0745-3. Dostupný na internete <http://fyzika.unipo.sk/konferencia/tech2013/> |
| Ohlas: | [1] 2016. JILCHA, K., KITAW, D., BESHAH, B. Workplace innovation influence on occupational safety and health. In African journal of science technology innovation & development, ISSN 2042-1338. 2016, vol. 8, no. 1, s. 33-42. |
| Ohlas: | [1] 2021. AL-AMIN, M., ZUBAYER, A.A., DEB, B. et al. Status of tertiary level online class in Bangladesh: students’ response on preparedness, participation and classroom activities. In Heliyon, ISSN 2405-8440. 2021, vol. 7, no. 1. |
| Ohlas: | [3] 2022. FARAHSANI, Y., HARMANTO, M.D. Teaching ESP using MyKlass in Universitas Muhammadiyah Yogyakarta: students' perception. In LLT journal : a journal on language and language teahing [online], ISSN 1410-7201. 2022 [cit. 2023-02-02], roč. 25, č. 2, s. 648. Dostupný na internete <https://e-journal.usd.ac.id/index.php/LLT/index> |