| ID záznamu: | PU.Prešov.2009100510272632 |
| Kategória: | AFC |
| Autor: | Belásová Ľudmila (100%) |
| Názov: | Vplyv vyučovacej metódy na tvorivé písanie žiakov 1. stupňa základnej školy |
| Zdroj: | Tvořivost učitele v primárním vzdělávání : sborník prací z mezinárodní konference konané 2. a 3. října 2008 na Katedře primárního vzdělávání FP TU v Liberci |
| Vydavateľské údaje: | Liberec : Technická univerzita v Liberci, 2008 |
| Lokácia: | S. 52-55 |
| ISBN: | 978-80-7372-422-1 |
| Ohlas: | [4] 2009. PODHÁJECKÁ, Mária. Dimenzie a faktory predškolskej edukácie. In Súčasnosť a budúcnosť predprimárnej edukácie : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Pedagogická fakulta, 2009, s. 72. ISBN 978-80-555-0006-5. |
| Ohlas: | [4] 2010. PODHÁJECKÁ, Mária. Podiel materskej školy na utváraní začiatkov gramotnosti. In Aktuálne možnosti utvárania elementárnej gramotnosti : zborník z vedeckej konferencie [CD-ROM]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Pedagogická fakulta, 2010, s. 19. ISBN 978-80-555-0220-5. |
| Ohlas: | [4] 2022. ŠTĚPÁNKOVÁ, Adela. Tvůrčí psaní a jeho potenciál v literárním vzdělávání na 1. stupni základní školy. In O dieťati, jazyku, literatúre : časopis pre otázky rozvíjania komunikačnej a literárnej kompetencie, ISSN 1339-3200. 2022, roč. 10, č. 1, s. 58. |