PREŠOVSKÁ UNIVERZITA V PREŠOVE
UNIVERZITNÁ KNIŽNICA
UNIVERZITNÁ KNIŽNICA
| ID záznamu: | PU.Prešov.2008102815164967 |
|---|---|
| Kategória: | BAB |
| Autor: | Hajdúková Viera (7%) |
| Autor: | Guziová Katarína (7%) |
| Autor: | Podhájecká Mária (21%) |
| Autor: | Gmitrová Vlasta (7%) |
| Autor: | Mujkošová Eva (7%) |
| Autor: | Pašková Lucia (7%) |
| Autor: | Ftorková Beáta (7%) |
| Autor: | Hagerová Zlatica (7%) |
| Autor: | Portíková Anna (15%) |
| Autor: | Földesová Jadranka (5%) |
| Autor: | Miňová Monika (10%) |
| Názov: | Príručka na tvorbu školských vzdelávacích programov pre materské školy [print] |
| Vydavateľské údaje: | Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2008 |
| Rozsah: | 254 s. |
| ISBN: | 978-80-8052-324-4 |
| Ohlas: | [4] 2011. ROCHOVSKÁ, Ivana. Využívanie bádateľských aktivít v materskej škole. 1. vyd. Ružomberok : VERBUM - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2011, s. 67. ISBN 978-80-8084-666-4. |
| Ohlas: | [4] 2015. MIŇOVÁ, Monika, HREBEŇÁROVÁ, L. Pedagogické diagnostikovanie v materskej škole. Prešov : Rokus, 2015, s. 139. ISBN 978-80-89510-40-5. |
| Ohlas: | [4] 2008. ŽOLNOVÁ, Jarmila. Význam individuálneho výchovno-vzdelávacieho programu v špeciálno-pedagogickej práci. In Multidimenzionálny a interdisciplinárny charakter systému výchovného poradenstva a prevencie. Liptovský Mikuláš : Centrum pedagogicko-psychologického poradenstv, 2008, s. 114. ISBN 978-80-555-0144-4. |
| Oblasť výskumu: | 010 |
