Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU


ID záznamu:PU.Prešov.2008102513143810
Kategória:AED
Autor:Slančová Daniela (100%)
Názov:Úvod. Východiská výskumu detskej reči v slovenčine [print]
Zdroj:Štúdie o detskej reči [print]
Vydavateľské údaje:Prešov : Filozofická fakulta, 2008
Lokácia:s. 10-28
ISBN:978-80-8068-701-4
Ohlas:[4] 2009. HARČARÍKOVÁ, Petra. Naratívne textové štruktúry v reči detí predškolského a mladšieho školského veku. In Slovo o slove [15] : zborník Katedry komunikačnej a literárnej výchovy Pedagogickej fakulty Prešovskej univerzity. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Pedagogická fakulta, Katedra komunikačnej a literárnej výchovy, 2009, s. 74. ISBN 978-80-8068-972-8.
Ohlas:[6] 2009. OLOŠTIAK, Martin. O detskej reči erudovane a s láskou. In Jazykovedný časopis : vedecký časopis pre otázky teórie jazyka, ISSN 0021-5597. 2009, roč. 60, č. 2, s. 174.
Ohlas:[6] 2008. ZUBÁKOVÁ PEREGRINOVÁ, M. Štúdie o detskej reči. In Psychológia a patopsychológia dieťaťa, ISSN 0555-5574. 2008, roč. 43, č. 3, s. 377.
Ohlas:[6] 2009. VUŽŇÁKOVÁ, Katarína. Na Slovensku sa rozbehol systematický výskum detskej reči. In Slovo o slove [15] : zborník Katedry komunikačnej a literárnej výchovy Pedagogickej fakulty Prešovskej univerzity. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Pedagogická fakulta, Katedra komunikačnej a literárnej výchovy, 2009, s. 338. ISBN 978-80-8068-972-8.
Ohlas:[3] 2011. PRŮCHA, Jan. Dětská řeč a komunikace : poznatky vývojové psycholingvistiky. 1. vyd. Praha : Grada Publishing, 2011, s. 193. ISBN 978-80-247-3181-0.
Ohlas:[4] 2011. LIPTÁKOVÁ, Ľudmila et al. Integrovaná didaktika slovenského jazyka a literatúry pre primárne vzdelávanie. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Pedagogická fakulta, 2011, s. 113. ISBN 978-80-555-0462-9.
Ohlas:[1] 2012. SAICOVÁ ŘÍMALOVÁ, Lucie. Intertextualita v procesu osvojování: raná détská řeč. In Slovo a slovesnost, ISSN 0037-7031. 2012, roč. 73, č. 4, s. 364.
Ohlas:[4] 2012. ZAJACOVÁ, Stanislava. Komunikačné registre v rolových hrách detí : výsledky socioligvistického výskumu. 1. vyd. Prešov : Filozofická fakulta Prešovskej univerzity v Prešove, 2012, s. 165. ISBN 978-80-555-0408-7.
Ohlas:[4] 2013. VUŽŇÁKOVÁ, Katarína. Deminutíva v slovenčine z lingvisticko-didaktického aspektu. In O dieťati, jazyku, literatúre : časopis pre otázky rozvíjania komunikačnej a literárnej kompetencie, ISSN 1339-3200. 2013, roč. 1, č. 2, s. 59.
Ohlas:[4] 2013. KYTÍKOVÁ, Andrea. Priestor a čas v ontogenéze reči. In Jazyk – médiá – text II : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, konanej dňa 4.11.2011 na pôde Lingvokulturologického a prekladateľsko-tlmočníckeho centra excelentnosti pri Filozofickej fakulte Prešovskej univerzity v Prešove. Prešov : Filozofická fakulta Prešovskej univerzity v Prešove, 2013, s. 326. ISBN 978-80-555-0797-2.
Ohlas:[3] 2013. SAICOVÁ ŘÍMALOVÁ, Lucie. Když začíname mluvit: lingvistický pohled na rané projevy česky hovořicího dítěte. 1. vyd. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Filozofická fakulta, 2013, s. 211. ISBN 978-80-7308-482-0.
Ohlas:[4] 2014. TIBENSKÁ, Eva. Primeranosť výrazových prostriedkov leporelovej literatúry. In Registre jazyka a jazykovedy (I) : na počesť Daniely Slančovej. Prešov : Filozofická fakulta Prešovskej univerzity v Prešove, 2014, s. 331. ISBN 978-80-555-1112-5.
Ohlas:[4] 2014. VUŽŇÁKOVÁ, Katarína. Deminutívnosť v jazyku a reči hovoriacich. In Registre jazyka a jazykovedy (I) : na počesť Daniely Slančovej. Prešov : Filozofická fakulta Prešovskej univerzity v Prešove, 2014, s. 235. ISBN 978-80-555-1112-5.
Ohlas:[1] 2014. POLIŠENSKÁ, K., KAPALKOVÁ, S. Language profiles in children with Down syndrome and children with language impairment: implications for early intervention. In Research in developmental disabilities, ISSN 0891-4222. 2014, vol. 35, no. 2, s. 381.
Ohlas:[3] 2013. SAICOVÁ ŘÍMALOVÁ, Lucie. Negation in early child communication (remaks on linguistic analysis). In Studie z aplikované lingvistiky = Studies in applied linguistics, ISSN 1804-3240. 2013, č. 2, s. 17.
Ohlas:[3] 2016. SAICOVÁ ŘÍMALOVÁ, Lucie. Osvojování jazyka dítětem. Praha : Univerzita Karlova v Praze, 2016, s. 88. ISBN 978-80-246-3341-1.
Ohlas:[3] 2019. ČERVENKOVÁ, Barbora. Rozvoj komunikačných a jazykových schopností. Praha : Grada Publishing, 2019, s. 201. ISBN 978-80-271-2054-3.
Ohlas:[4] 2018. BÓNOVÁ, Iveta. Fonologická ontogenéza v detskej reči. Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika, Filozofická fakulta, 2018, s. 122. ISBN 978-80-8152-656-5.
Ohlas:[4] 2018. VUŽŇÁKOVÁ, Katarína. Ako a prečo sa výskumy detskej reči na Slovensku (ne)dostávajú do povedomia odbornej verejnosti a pedagogickej praxe. In O dieťati, jazyku, literatúre : časopis pre otázky rozvíjania komunikačnej a literárnej kompetencie, ISSN 1339-3200. 2018, roč. 6, č. 1, s. 76.
Ohlas:[4] 2018. PAVELOVÁ, Barbora. Expressive lexis in motherese. In 13. študentská vedecká a umelecká konferencia : zborník príspevkov I. (Sekcie anglického jazyka a kultúry, estetiky, hudobného umenia, etiky a bioetiky, filozofie, lingvistiky, literárnej vedy, prekladateľstva a tlmočníctva) [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2018 [cit. 2020-08-20], s. 35. ISBN 978-80-555-2147-3. Dostupný na internete <http://www.pulib.sk/web/pdf/web/viewer.html?file=/web/kniznica/elpub/dokument/Olostiak13/subor/9788055521473.pdf>
Ohlas:[4] 2018. VUŽŇÁKOVÁ, Katarína. Teoreticko-metodologické východiská skúmania osvojovania si významov slov. In O dieťati, jazyku, literatúre : časopis pre otázky rozvíjania komunikačnej a literárnej kompetencie, ISSN 1339-3200. 2018, roč. 6, č. 1, s. 27.
Ohlas:[3] 2019. KAPALKOVÁ, Svetlana. Laheyovej metóda ako efektívny nástroj hodnotenia komunikácie rizikových detí v ranom veku. In Listy klinické logopedie : časopis asociace klinických logopedů ČR, ISSN 2570-6179. 2019, no. 1, s. 12.
Oblasť výskumu:020