Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU

ID záznamu:	PU.Prešov.2008062615314171
Kategória:	AFC
Autor:	Prídavková Alena (50%)
Autor:	Tomková Blanka (50%)
Názov:	Determinanty dynamického testovania matematických schopností detí zo sociálne znevýhodneného prostredia [print]
Zdroj:	Matematika 3 [print] : matematické vzdělávání z pohledu žáka a učitele primární školy : sborník příspěvků z konference s mezinárodní účastí : mathematical education from pupil's and primary school teacher's view : the conference proceedings
Vydavateľské údaje:	Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2008
Lokácia:	s. 226-229
ISBN:	978-80-244-1963-3
Ohlas:	[3] 2008. SCHOLTZOVÁ, I., ŠIMČÍKOVÁ, E. Dynamické testovanie matematických schopností detí zo sociálne znevýhodneného prostredia – pohľad prvý. In Matematika 3. Matematické vzdělávání z pohledu žáka a učitele primární školy : sborník příspěvků z konference z mezinárodní účastí. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2008, s. 258. ISBN 978-80-244-1963-3.
Ohlas:	[3] 2008. SCHOLTZOVÁ, I., ŠIMČÍKOVÁ, E. Dynamic testing of mathematical abilities of children from socially disadvantaged environment – first view. In Mathematical education from pupil's and primary school teacher's view : the conference proceedings abstracts. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2008, s. 66. ISBN 978-80-244-1965-7.
Ohlas:	[3] 2008. ŠIMČÍKOVÁ, Edita. Overovanie latentných učebných kapacít žiakov prostredníctvom dynamického testu v nultom ročníku základnej školy. In Jezyk wspólczesnej pedagogiki : czesc 2. Siedlce : Elpil – Jaroslaw Pilich, 2008, s. 49. ISBN 978-83-923928-3-5.
Ohlas:	[4] 2009. ALFÖLDYOVÁ, Ingrid. Rozširujúce učivo z elementárnej matematiky v praxi. In Matematika z pohľadu primárneho vzdelávania : zborník príspevkov z konferencie s medzinárodnou účasťou. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2009, s. 221. ISBN 978-80-8083-742-6.
Ohlas:	[4] 2010. SCHOLTZOVÁ, Iveta. Reflexia tvorby testovacieho nástroja pre dynamické testovanie matematických schopností detí zo sociálne znevýhodňujúceho prostredia. In Psychologia Cassoviensis 2008 : zborník z konferencie konanej pri príležitosti 40. výročia otvorenia štúdia psychológie v Košiciach a 90. výročia narodenia prof. PhDr. Jána Hvozdíka, DrSc. Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2010, s. 121. ISBN 978-80-7097-793-4.
Ohlas:	[4] 2010. SCHOLTZOVÁ, Iveta. Reflexia tvorby testovacieho nástroja pre dynamické testovanie matematických schopností detí zo sociálne znevýhodňujúceho prostredia. In Psychologia Cassoviensis 2008 : zborník z konferencie konanej pri príležitosti 40. výročia otvorenia štúdia psychológie v Košiciach a 90. výročia narodenia prof. PhDr. Jána Hvozdíka, DrSc. Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2010, s. 121. ISBN 978-80-7097-793-4.
Ohlas:	[4] 2010. ŠIMČÍKOVÁ, Edita. Dynamický test ako nástroj sprostredkovaného učenia. In Nové trendy v matematickom vzdelávaní 2010 : zborník vedeckých prác. Nitra : Slovenská poľnohospodárska univerzita v Nitre, 2010, s. 146. ISBN 978-80-552-0413-0.
Ohlas:	[4] 2013. ŠIMČÍKOVÁ, Edita. Rozvoj a posudzovanie matematických schopností detí. In Súčasnosť a perspektívy predprimárnej edukácie na Slovensku : zborník príspevkov z celoslovenskej odbornej konferencie. Zvolen : Spoločnosť pre predškolskú výchovu, 2013, s. 35. ISBN 978-80-8139-030-2.
Ohlas:	[3] 2015. ŠIMČÍKOVÁ, Edita. Mediated learning as a way to developing mathematical abilities of pupils. In Wybrane problemy edukacji i profilaktyki dzieci w wieku wczesnoszkolnym = Selected problems education and prevention of early school children. Opole : Wydawnictwa Wyzszej szkoly zarzadzania i administracji w Opolu, 2015, s. 59. ISBN 978-83-62683-72-7.