Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU


ID záznamu:PU.Prešov.2008020713380012
Kategória:N/A
Autor:Kožuchová Mária (50%)
Autor:Pavelka Jozef (50%)
Názov:Požiadavky na vedecko-technickú gramotnosť absolventa základnej školy [print]
Zdroj:Absolvent základní školy [print] : sborník z pracovního semináře konaného dne 20.-21. června 2007 na Pedagogické fakultě MU
Vydavateľské údaje:Brno : Masarykova univerzita, 2007
Lokácia:s. 168-178
ISBN:978-80-210-4402-9
Ohlas:[3] 2013. ŠIRKA, Ján. Tri ročníky Technickej olympiády. In Edukacja – technika – informatyka : teoretyczne i praktyczne problemy edukacji technicznej i zawodowej : tom XI, ISSN 2080-9069. 2013, nr. 4, s. 92.
Ohlas:[3] 2014. LUKÁČOVÁ, Danka. Technical education - part of the general education in Slovakia. In JTIE Journal of technology and information education [online], ISSN 1803-6805. 2014 [cit. 2016-05-11], vol. 6, no. 2, s. 7. Dostupný na internete <http://www.jtie.upol.cz/pdfs/jti/2014/02/01.pdf>
Ohlas:[3] 2015. ŠIRKA, Ján. Technicky orientované súťaže ako motivačný aspekt pre štúdium technických odborov. In Edukacja - technika - informatyka : kwartalnik naukowy, ISSN 2080-9069. 2015, no. 1(11), s. 55.
Ohlas:[3] 2016. DOSTÁL, J., PRACHAGOOL, V. Technology education at a crossroads - history, present and perspektives. In Journal of technology and information education=Časopis pro technickou a informační výchovu [online], ISSN 1803-537X. 2016 [cit. 2016-12-01], vol. 8, no. 2, s. 22. Dostupný na internete <http://jtie.upol.cz/pdfs/jti/2016/02/01.pdf>
Ohlas:[3] 2017. ŠIRKA, Ján. Technicky orientované súťaže ako motivačný aspekt pre štúdium technických odborov. In Trends in education : Technology, inforamtics and educational technology. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2017, s. 79. ISBN 978-80-244-5152-7.
Ohlas:[1] 2016. DEPESOVA, Jana. Professional orientation of primary school pupils to technically oriented professions. In SGEM 2016 : BK1: psychology and psychiatry, sociology and healthcare, education conference proceeedings, ISSN 2367-5659. 2016, vol. 3, s. 773-779. ISBN 978-619-7105-72-8.
Ohlas:[1] 2014. LUKACOVA, D., BANESZ, G., TOMKOVA, V. The educational website for teachers of technical subjects - experiences and results. In 12th IEEE international conference of emerging elearning technologies and applications (ICETA 2014). New York : IEEE, 2014, s. 23-28. ISBN 978-1-4799-7740-6.
Ohlas:[3] 2020. JANÍČEK, P., DEPEŠOVÁ, J. Technická gramotnosť žiaka základnej školy, status a osobnosť učiteľa technických predmetov=Technical literacy of elementary school pupils, status and personality of technical subjects teacher. In Journal of technology and information education, ISSN 18003-537. 2020, vol. 12, no. 1, s. 26.
Ohlas:[4] 2019. HUĽOVÁ, Zlatica. Technické vzdelávanie na primárnom stupni školy v historickom a medzinárodnom kontexte. Ružomberok : VERBUM - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2019, s. 117. ISBN 978-80-561-0686-0.
Ohlas:[3] 2019. AŽALTOVIČOVÁ, M., TOMKOVÁ, V. Technické vzdelávanie a profesijná orientácia žiakov základných škôl. In Edukacja - technika - informatyka : teoretyczne i praktyczne problemy edukacji technicznej i zawodowej : tom XI [online], ISSN 2450-9221. 2019 [cit. 2020-11-11], no. 4 (30), s. 90. Dostupný na internete <http://eti.ur.edu.pl>
Ohlas:[4] 2020. HUĽOVÁ, Zlatica. Technické vzdelávanie na primárnom stupni školy a vzťah učiteľov k obsahu technického vzdelávania. Ružomberok : VERBUM – vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2020, s. 119. ISBN 978-80-561-0823-9.
Ohlas:[4] 2021. AŽALTOVIČOVÁ, M., DEPEŠOVÁ, J., TOMKOVÁ, V. Nadväznosť technického vzdelávania na základných a stredných školách. In Technika a vzdelávanie : časopis zameraný na technické vzdelávanie v základných, stredných i na vysokých školách, na oblasť základného a aplikovaného výskumu, aplikáciu informačných technológií vo výučbe odborných predmetov , ISSN 1339-9888. 2021, roč. 10, č. 1, s. 40.
Ohlas:[1] 2023. PAPCUNOVÁ, V., DVORAK, M., VAVREK, R. et al. Availability and quality of school facilities as a determinant of local economic development: The Slovak experience. In Economies, ISSN 2227-7099. 2023, roč. 11, č. 2, art. no. 35. WOS:000939065400001.
Ohlas:[1] 2014. UHRINOVÁ, M., ZENTKO, J. Implementation of communication elements of folk culture into process of primary education in Slovakia. In Informatologia, ISSN 1330-0067. 2014, roč. 47, č. 2-3, s. 115-120. SCOPUS.