Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU

ID záznamu:	PU.Prešov.2007100514244357
Kategória:	AED
Autor:	Liptáková Ľudmila (100%)
Názov:	K typologizácii metód vyučovanie materinského jazyka [print]
Zdroj:	Slovo o slove [13] [print] : zborník Katedry komunikačnej a literárnej výchovy Pedagogickej fakulty Prešovskej univerzity
Vydavateľské údaje:	Prešov : Katedra komunikačnej a literárnej výchovy, 2007
Lokácia:	s. 216-228
ISBN:	978-80-8068-646-8
Ohlas:	[4] 2008. ŠINDELÁŘOVÁ, Jaromíra. Slovenčina ako cudzí jazyk podľa spoločného európskeho referenčného rámca. In Inovácie vo vyučovaní jazyka a literatúry [CD-ROM]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Pedagogická fakulta, Katedra komunikačnej a literárnej výchovy, 2008, s. 619. ISBN 978-80-8068-795-3.
Ohlas:	[4] 2008. ŠINDELÁŘOVÁ, Jaromíra. Zásady začleňování žáků-cizinců mladšího školního věku do výuky na 1. st. ZŠ. In Slovo o slove [14] : zborník Katedry komunikačnej a literárnej výchovy Pedagogickej fakulty Prešovskej univerzity. Prešov : Pedagogická fakulta Prešovskej univerzity, 2008, s. 113. ISBN 978-80-8068-752-6.
Ohlas:	[4] 2008. HLEBOVÁ, Bibiána. Dynamické testovanie komunikačnej kompetencie detí zo sociálne znevýhodneného prostredia. In Efeta - otvor sa : vedecko-odborný časopis o komplexnej rehabilitácii ľudí s postihnutím, ISSN 1335-1397. 2008, roč. 18, č. 4, s. 4.
Ohlas:	[3] 2009. HLEBOVÁ, Bibiána. Recepcia literárneho textu pri dynamickom testovaní detí zo sociálne znevýhodneného prostredia. In Tradiční a netradiční metody a formy práce ve výuce českého jazyka na základní škole : [sborník prací z mezinárodní konference konané ve dnech 10.-11.4.2008 na Katedře českého jazyka Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci] [CD-ROM]. Olomouc : Vydavatelství Univerzity Palackého v Olomouci, 2009 [cit. 2009-11-25], s. 119. ISBN 978-80-244-2240-4.
Ohlas:	[4] 2009. KLIMOVIČ, Martin. Dynamické testovanie komunikačnej kompetencie v prípravnom (nultom) ročníku. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov predškolských zariadení a 1. stupňa základnej školy, ISSN 1335-2733. 2009, roč. 15, č. 5-6, s. 23.
Ohlas:	[3] 2008. ŠINDELÁŘOVÁ, Jaromíra. Čeština jako cizí jazyk v evropském kontextu (Acta Universitatis Purkynianae 146, Studia Linguistica). Ústí nad Labem : Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem, 2008, s. 171. ISBN 978-80-7414-089-1.
Ohlas:	[4] 2009. LIGOŠ, Milan. Základy jazykového a literárneho vzdelávania II. Úvod do didaktiky materinského jazyka a literatúry. 1. vyd. Ružomberok : Katolícka univerzita v Ružomberku, Filozofická fakulta, 2009, s. 76, 78, 142. ISBN 978-80-8084-430-1.
Ohlas:	[4] 2009. KLIMOVIČ, Martin. Tvorivé písanie v primárnej škole. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Pedagogická fakulta, Katedra komunikačnej a literárnej výchovy, 2009, s. 146. ISBN 978-80-8068-982-7.
Ohlas:	[3] 2009. ŠINDELÁŘOVÁ, Jaromíra. Čeština procizince II : učební texty a testové úlohy k e-learningovému kurzu pro studenty pedagogických a filozofických fakult [[CD-ROM]]. Ústí nad Labem : Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem, 2009 [cit. 2010-04-14], s. 192. ISBN 978-80-7414-111-9.
Ohlas:	[4] 2009. SOCHOVIČOVÁ, Antónia. Ako uľahčiť proces porozumenia textu. In Notes : metodicko-odborný štvrťročník, ISSN 1336-1651. 2009, roč. 10, zima, s. 16.
Oblasť výskumu:	010
Oblasť výskumu:	020