Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU

ID záznamu:	PU.Prešov.2006011313105528
Kategória:	ADD
Autor:	Baumgartner František (50%)
Autor:	Frankovský Miroslav (50%)
Názov:	Possibilities of a situational approach to social intelligence research
Zdroj:	Studia psychologica
Lokácia:	Roč. 46, č. 4 (2004), s. 273-277
ISSN:	0039-3320
Ohlas:	[4] 2009. BIRKNEROVÁ, Zuzana. Sociálna a emocionálna inteligencia, ich ponímanie, potreba a možnosti využitia pri príprave manažérov. In Manažment podnikania a vecí verejných - dialógy. 2009, roč. 4, č. 10, s. 17.
Ohlas:	[4] 2010. BIRKNEROVÁ, Zuzana. Organizačné správanie – cvičebnica. [1. vyd.]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta manažmentu, 2010, s. 192. ISBN 978-80-555-0128-4.
Ohlas:	[4] 2010. BIRKNEROVÁ, Zuzana. Aspekty sociálnej a emocionálnej inteligencie v praxi. In Manažment podnikania a vecí verejných, ISSN 1337-0510. 2010, roč. 5, č. 12, s. 17.
Ohlas:	[4] 2010. BIRKNEROVÁ, Z., JANOVSKÁ, A. Rozvíjanie sociálnych spôsobilostí študentov manažmentu. In Humanitné vedy a ich význam pri vzdelávaní a rozvoji kľúčových kompetencií študentov vysokých škôl technického zamerania : zborník recenzovaných vedeckých prác s medzinárodnou účasťou k 20. storočiu založenia katedry. Košice : Technická univerzita v Košiciach, 2010, s. 103. ISBN 978-80-553-0523-3.
Ohlas:	[4] 2010. BIRKNEROVÁ, Z., JANOVSKÁ, A. Sociálna inteligencia, interpersonálne a osobnostné črty študentov manažmentu. In Journal of management and business = Časopis pre management a business : research and practice = výskum a prax, ISSN 1338-0494. 2010, roč. 2, č. 1-2, s. 27.
Ohlas:	[1] 2010. BIRKNEROVÁ, Z., JUHÁS, J., LITAVCOVÁ, E. . Súvislosti medzi sociálnou inteligenciou, strachom a mobbingom v prostredí školy. In Sociální procesy a osobnost 2009 : člověk na cestě životem: rizika, výzvy, příležitosti : sborník příspěvků. Brno : PsÚ AV ČR, v.v.i., 2010, s. 30. ISBN 978-80-86174-15-0.
Ohlas:	[4] 2010. BIRKNEROVÁ, Zuzana. Sociálna inteligencia pedagógov v podmienkach školy. In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre manažment škôl, školských a predškolských zariadení, ISSN 1336-9849. 2010, č. 7-8, s. 7.
Ohlas:	[3] 2010. BIRKNEROVÁ, Z., BARANOVÁ, M. Sociálno-emocionálne spôsobilosti v pracovnom prostredí. In MMK 2010 : mezinárodní Masarykova konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky : sborník příspevků ... . Hradec Králové : Olga Čermáková, grafické a reklamní studio, 2010, s. 431. ISBN 978-80-86703-41-1.
Ohlas:	[3] 2010. BIRKNEROVÁ, Z., ŠPANIROVÁ, J. Sociálna kompetencia ako predpoklad úspešného zvládania náročných situácií v pracovnom procese. In MMK 2010 : mezinárodní Masarykova konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky : sborník příspevků ... . Hradec Králové : Olga Čermáková, grafické a reklamní studio, 2010, s. 420. ISBN 978-80-86703-41-1.
Ohlas:	[3] 2011. BIRKNEROVÁ, Z., JANOVSKÁ, A. Interpersonal profile of future managers and possibilities of social intelligence development. In Mezinárodní Baťova konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky : 7. ročník; 15. dubna 2010 [CD-ROM]. Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2011. ISBN 978-80-7454-013-4.
Ohlas:	[3] 2011. BIRKNEROVÁ, Zuzana. Vnímanie učiteľa v sociálnom kontexte školy. In Orbis scholae, ISSN 1802-4637. 2011, roč. 5, č. 1, s. 104.
Ohlas:	[3] 2011. BIRKNEROVÁ, Zuzana. Sociálna inteligencia a vnímanie riaditeľov v sociálnom kontexte školy. In Sapere Aude 2011. Evropské a české vzdělávání : recenzovaný sborník příspěvků vědecké konference s mezinárodní účastí, 21. – 23. března 2011, Hradec Králové, Česká republika [CD-ROM]. Hradec Králové : MAGNANIMITAS, 2011, s. 202. ISBN 978-80-904877-2-7.
Ohlas:	[3] 2011. BIRKNEROVÁ, Z., BARANOVÁ, M. Socio-emotional skills in work environment. In Ad Alta : journal of interdisciplinary research, ISSN 1804-7890. 2011, vol. 1, no. 1, s. 15.
Ohlas:	[3] 2011. BIRKNEROVÁ, Zuzana. Social and emotional intelligence in school environment. In Asian social science, ISSN 1911-2017. 2011, vol. 7, no. 10, s. 246.
Ohlas:	[4] 2011. BIRKNEROVÁ, Z., VÁVROVÁ, S. Skúmanie sociálnych javov českých vysokoškolských študentov. In Sociálna inteligencia v manažmente školy a v pracovnom procese : nekonferenčný vedecký zborník recenzovaných štúdií s medzinárodnou účasťou [CD-ROM]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta manažmentu, 2011, s. 44. ISBN 978-80-555-0436-0.
Ohlas:	[3] 2013. BIRKNEROVÁ, Zuzana. Social competences. [1. vyd.]. Saarbrücken : LAP LAMBERT Academic Publishing, 2013, s. 145. ISBN 978-3-659-40934-9.
Ohlas:	[3] 2013. ESHGHI, P., ETEMADI, M., MARDANI, M. et al. Social intelligence and its sub-scales among physical education expertise in Isfahan education organisations: Study of gender differences. In European journal of experimental biology [online], ISSN 2248-9215. 2013 [cit. 2014-04-25], vol. 3, no. 4, s. 17. Dostupný na internete <http://www.pelagiaresearchlibrary.com/european-journal-of-experimental-biology/vol3-iss4.html>
Ohlas:	[1] 2015. BIRKNEROVÁ, Zuzana. Personality traits of teachers in relation to social intelligence. In Kasetsart journal : social sciences, ISSN 0125-8370. 2015, vol. 63, no. 2, s. 355.
Ohlas:	[1] 2006. MAKOVSKÁ, Z., KENTOŠ, M. Correlates of social and abstract intelligence. In Studia psychologica, ISSN 0039-3320. 2006, vol. 48, no. 3, s. 259-264.
Ohlas:	[4] 2017. TOMKOVÁ, A., BIRKNEROVÁ, Z. Posudzovanie segmentov konštruktívneho myslenia, sociálnej inteligencie a subjektívnej pohody zamestnancami. In Ecoletra.com [online], ISSN 2377-9848. 2017 [cit. 2017-05-11], vol. 3, no. 1, s. 97. Dostupný na internete <http://ebook.ecoletra.com/2017-01-ecoletra.com-scientific-ejournal>