ID záznamu: | PU.Prešov.015818 |
Kategória: | AAB |
Autor: | Pirohová Ivana (100%) |
Názov: | Andragogická diagnostika [print] |
Vydavateľské údaje: | Prešov : Pavol Šidelský - Akcent print, 2008 |
Rozsah: | 162 s. |
ISBN: | 978-80-89295-11-1 |
Ohlas: | [4] 2010. TURECKIOVÁ, Michaela. Podpora učení v organizaci. In Vzdelávanie dospelých v poznatkovo orientovanej spoločnosti : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou, ktorá sa konala 29. januára 2009 v Prešove, pri príležitosti 45. výročia Katedry andragogiky Inštitútu edukológie a sociálnej práce Filozofickej fakulty Prešovskej univerzity v Prešove. Prešov : Filozofická fakulta Prešovskej univerzity v Prešove, 2010, s. 54. ISBN 978-80-555-0152-9. |
Ohlas: | [4] 2013. FRK, V., LUKÁČOVÁ, S. Intelektuálny kapitál organizácie. In Edukácia človeka – problémy a výzvy pre 21. storočie : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej dňa 11.12.2012 v Prešove [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných a prírodných vied, 2013 [cit. 2014-05-14], s. 180. ISBN 978-80-555-0825-2. Dostupný na internete <http://www.pulib.sk/web/kniznica/elpub/dokument/Lukac1> |
Ohlas: | [4] 2013. MAYEROVÁ, Petra. Poradenstvo v celoživotnom vzdelávaní. In Metamorfózy edukácie I. [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2013 [cit. 2014-05-14], s. 105. ISBN 978-80-555-0950-1. Dostupný na internete <http://www.pulib.sk/web/kniznica/elpub/dokument/Lukac2> |
Ohlas: | [4] 2013. FRK, Vladimír. Vzdelávanie ako cesta rozvoja vedomostnej spoločnosti. In Metamorfózy edukácie I. [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2013 [cit. 2014-05-14], s. 19. ISBN 978-80-555-0950-1. Dostupný na internete <http://www.pulib.sk/web/kniznica/elpub/dokument/Lukac2> |
Ohlas: | [3] 2013. MATULČÍK, Július. K niektorým otázkam andragogickej diagnostiky diagnostiky a hodnotenia v edukácii dospelých. In Vzdělávání dospělých – příležitosti a úskalí v globalizovaném světě. Praha : Educa Service, 2013, s. 92. ISBN 978-80-87306-12-3. |
Ohlas: | [4] 2013. LENHARDTOVÁ, Martina. Rola cvičiteľa/ky seniorov. In Edukácia človeka – problémy a výzvy pre 21. storočie : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej dňa 11.12.2012 v Prešove [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných a prírodných vied, 2013 [cit. 2014-05-14], s. 318. ISBN 978-80-555-0825-2. Dostupný na internete <http://www.pulib.sk/web/kniznica/elpub/dokument/Lukac1> |
Ohlas: | [4] 2013. MAYEROVÁ, Katarína. Andragogické poradenstvo ako významný fenomén pri edukácii dospelých. In Edukácia človeka – problémy a výzvy pre 21. storočie : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej dňa 11.12.2012 v Prešove [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných a prírodných vied, 2013 [cit. 2014-05-14], s. 406. ISBN 978-80-555-0825-2. Dostupný na internete <http://www.pulib.sk/web/kniznica/elpub/dokument/Lukac1> |
Ohlas: | [3] 2012. MAYEROVÁ, P., MAYEROVÁ, K. Poradenstvo v kontexte celoživotného vzdelávania sociálne znevýhodneného obyvateľstva. In Celoživotní učení a sociální politika : vazby a přesahy. Praha : Asociace institucí vzdělávání dospělých ČR, 2012, s. 179. ISBN 978-80-904531-3-5. |
Ohlas: | [4] 2013. LENHARDTOVÁ, Martina. Dialógom k efektívnosti pohybovej edukácie seniorov. In Kurikulum vo vzdelávaní dospelých. Banská Bystrica : Belianum. Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela, 2013, s. 209. ISBN 978-80-557-0605-4. |
Ohlas: | [4] 2013. BONTOVÁ, Andrea. Profesionalizácia andragogických činností, alebo andragogické roly vo svete práce. In Kurikulum vo vzdelávaní dospelých. Banská Bystrica : Belianum. Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela, 2013, s. 104. ISBN 978-80-557-0605-4. |
Ohlas: | [3] 2015. LUKÁČ, Marek. Rómska rodina ako kľúčový aktér formovania vzťahu k vzdelaniu. In Andragogické a multikulturní kompetence v edukační, sociální a zdravotnické práci [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2015 [cit. 23016-05-12], s. 50. ISBN 978-80-86798-49-3. Dostupný na internete <http://jaroslavbalvin.eu/wp-content/uploads/2014/07/InteRRa-15-.pdf> |
Ohlas: | [4] 2015. BONTONOVÁ, Andrea. Analýza vzdelávacích potrieb podnikových manažérov. Banská Bystrica : Belianum. Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici , 2015, s. 101. ISBN 978-80-557-1032-7. |
Ohlas: | [3] 2016. FRK, Vladimír. Ksztalcenie doroslych dla potrzeb organizacji. 1. vyd. Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016, s. 141. ISBN 978-83-7996-396-6. |
Ohlas: | [1] 2017. PAVLOV, I., BONTOVA, A., SCHUBERT, M. Teachers' andragogy and a model of andragogic counselling. In Vzdělávání dospělých 2016 - východiska a inspirace pro teorii a praxi=Adult education 2016 - bases and inspirations for theory and practice : proceedings of the 6th international adult education conference, 13-14th December 2016, Prague, Czech Republic. Praha : Česká andragogická společnost, 2017, s. 165-175. ISBN 978-80-905460-6-6. |
Ohlas: | [3] 2018. PAVLOV, Ivan. Učiteľská andragogika. O profesijnom vzdelávaní a poradenstve. Praha : Česká andragogická společnost, 2018, s. 207. ISBN 978-80-906894-1-1. |
Ohlas: | [4] 2020. TEMIAKOVÁ, D., PETROVÁ, G., PANČÍKOVÁ, V. et al. Profesijná andragogika. 1. vyd. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2020, s. 152, 194. ISBN 978-80-558-1561-9. |
Oblasť výskumu: | 020 |