Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU

ID záznamu:	PU.Prešov.015546
Kategória:	BDF
Autor:	Hučík Ján (50%)
Autor:	Žolnová Jarmila (50%)
Názov:	Ako sme pokročili v školskej integrácii?
Zdroj:	Efeta - otvor sa : vedecko-odborný časopis o komplexnej rehabilitácii ľudí s postihnutím
Lokácia:	Roč. 14, č. 3 (2004), s. [1]
ISSN:	1335-1397
Ohlas:	[4] 2005. MANDZÁKOVÁ, S., PITOŇÁKOVÁ, L. Pripravenosť učiteľov ZŠ na edukáciu žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v podmienkach individuálnej integrácie. In Príprava učiteľov elementaristov a európsky multikultúrny priestor : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, Prešov 22. – 23.6.2005. Prešov : Pedagogická fakulta Prešovskej univerzity, 2005, s. 642.
Ohlas:	[4] 2007. HREBEŇÁROVÁ, L., ZACHAROVÁ, A. Vplyv integrovanej predškolskej výchovy detí s mentálnym postihnutím na ich školskú pripravenosť. In Predprimárna edukácia v kontexte celoživotného vzdelávania : zborník príspevkov z celoslovenskej konferencie s medzinárodnou účasťou, Banská Bystrica 28.-29. september 2007. Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum, 2007, s. 80. ISBN 978-80-8041-520-4.
Ohlas:	[3] 2010. HREBEŇÁROVÁ, Lucia. Vzdelávanie žiakov s ťažkým a hlbokým mentálnym postihnutím na Slovensku – inkluzívne verzus segregatívne vzdelávanie. In Životní dráha jednice v inkluzivní prostředí. Brno : Masarykova univerzita, 2010, s. 153. ISBN 978-80-210-5340-3.
Ohlas:	[4] 2010. PODHÁJECKÁ, Mária. Pedagogické názory a aktivity Františka Richarda Osvalda. 1. vyd. Ružomberok : VERBUM - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2010, s. 163. ISBN 978-80-8084-624-4.
Ohlas:	[4] 2009. PODHÁJECKÁ, Mária, MAĽUKOVÁ, S. Dimenzie a faktory predškolskej edukácie. In Súčasnosť a budúcnosť predprimárnej edukácie : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Pedagogická fakulta, 2009, s. 73. ISBN 978-80-555-0006-5.
Ohlas:	[4] 2015. HREBEŇÁROVÁ, Lucia. Inkluzívna edukácia žiakov s viacnásobným postihnutím. In Vybrané oblasti inkluzívnej edukácie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v primárnom vzdelávaní. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity , 2015, s. 169. ISBN 978-80-555-1457-4.