Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU

ID záznamu:	PU.Prešov.013073
Kategória:	AAB
Autor:	Frk Vladimír (50%)
Autor:	Pirohová Ivana (50%)
Názov:	Vzdelávateľ dospelých v profesijnom vzdelávaní zamestnancov
Vydavateľské údaje:	Prešov : Akcent print, 2003
Rozsah:	137 s.
ISBN:	80-968367-6-5
Ohlas:	[4] 2003. FRK, Branislav. Možnosti komunitnej práce pri zvyšovaní kvality života komunity. In Kvalita života v spektre andragogických a sociálnopsychologických disciplín. Prešov : Akcent print, 2003, s. 33. ISBN 80-968367-7-3.
Ohlas:	[6] 2004. MATULAYOVÁ, Tatiana. Vzdelávateľ dospelých v profesijnom vzdelávaní zamestnancov. In Vzdelávanie dospelých. 2004, roč. 9, č. 1, s. 86-88.
Ohlas:	[4] 2007. GOGA, Milan. Význam vzdelávania dospelých pri napĺňaní životných ambícií. In Ivana (ed.) Pirohová : Úloha andragogiky v spoločnosti založenej na vedomostiach : zborník príspevkov zo slovensko-českej vedeckej konferencie. Prešov : Filozofická fakulta Prešovskej univerzity, 2007, s. 102. ISBN 978-80-8068-634-5.
Ohlas:	[4] 2007. FRK, Branislav. Knowledge management a knowledge base ako súčasť vzdelávania dospelých. In Ivana (ed.) Pirohová : Úloha andragogiky v spoločnosti založenej na vedomostiach : zborník príspevkov zo slovensko-českej vedeckej konferencie. Prešov : Filozofická fakulta Prešovskej univerzity, 2007, s. 118. ISBN 978-80-8068-634-5.
Ohlas:	[4] 2007. FRK, Branislav. Knowledge management a knowledge base ako súčasť vzdelávania dospelých. In Ivana (ed.) Pirohová: Úloha andragogiky v spoločnosti založenej na vedomostiach : zborník príspevkov zo slovensko-českej vedeckej konferencie. Prešov : Filozofická fakulta Prešovskej univerzity, 2007, s. 118. ISBN 978-80-8068-634-5.
Ohlas:	[3] 2007. LUKÁČ, Eduard. K niektorým aspektom celoživotného vzdelávania a podiel Prešovskej univerzity na jeho rozvoji. In Role vysokých škol v rozvíjení koncepce celoživotního vzdělávaní: další vzděláváni na vysokých školách : sborník příspevků z vědecké konference, 18. a 19, října 2007, Praha. 1. vyd. Praha : Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2007, s. 52.
Ohlas:	[1] 2010. PRUSAKOVA, V. The andragogical base for the analysis of educational needs. In New educational review, ISSN 1732-6729. 2010, vol. 22, no. 3-4, s. 315-330.
Ohlas:	[4] 2010. PRUSÁKOVÁ, Viera. Analýza vzdelávacích potrieb dospelých: teoretické východiská. Banská Bystrica : Pedagogická fakulta UMB Banská Bystrica, 2010, s. 42. ISBN 978-80-557-0086-1.
Ohlas:	[3] 2006. TOKÁROVÁ, Anna. Kvalita života, sociálne zmeny a edukácia dospelých. In Edukacja wobec wyzwań i zadań wspólcześnosci i przyszlosci : strategie rozwoju. Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskoego, 2006, s. 496. ISBN 978-83-7338-182-7.
Ohlas:	[4] 2015. BONTOVÁ, Andrea. Analýza vzdelávacích potrieb podnikových manažérov. Banská Bystrica : Belianum. Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici , 2015, s. 95. ISBN 978-80-557-1032-7.
Ohlas:	[3] 2022. IŠTVAN, Imrich. Selected cooperative methods and their use to develop critical thinking in undergraduate teacher education. In ICERI2022 : conference proceedings [online], ISSN 2340-1095. 1. vyd. Valencia : IATED, 2022 [cit. 2023-01-26], s. 4251. ISBN 978-84-09-45476-1. Dostupný na internete <https://library.iated.org/publications/ICERI2022>
Ohlas:	[4] 2022. LUKÁČOVÁ, Silvia, LUKÁČ, M. Vzdelávanie vo väzniciach. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2022, s. 82. ISBN 978-80-555-2949-3. Dostupný na internete <http://www.pulib.sk/web/kniznica/elpub/dokument/Lukacova4>