| ID záznamu: | PU.Prešov.009698 |
| Kategória: | ADE |
| Autor: | Černotová Marta (100%) |
| Názov: | Využitie obsahovej analýzy pedagogických denníkov ako metódy poznávania emócií vo vyučovaní |
| Zdroj: | Pedagogická orientace |
| Lokácia: | č. 4 (2001), s. 53-63 |
| ISSN: | 1211-4669 |
| Ohlas: | [4] 2005. KASÁČOVÁ, B. Reflexia v príprave učiteľa . In História, súčasnosť a perspektívy učiteľského vzdelávania. 1. diel : (zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, ktorá sa konala na Pedagogickej fakulte Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici). Banská Bystrica : Pedagogická fakulta UMB, 2005, s. 95. |
| Ohlas: | [4] 2005. KASÁČOVÁ, Bronislava. Reflexívna výučba a reflexia v učiteľskej príprave. [1. vyd.]. Banská Bystrica : Pedagogická fakulta UMB, 2005, s. 199. |
| Ohlas: | [3] 2006. KASÁČOVÁ, B. Reflexie študentov učiteľstva z pohľadu kvalitatívneho výskumu. In Pedagogika. 2006, vol. 56, no. 1, s. 78. |
| Ohlas: | [4] 2013. DÚBRAVOVÁ, Vlasta. Obsahová analýza písomných reflexií študentov učiteľstva – účastníkov sociálno-pedagogických výcvikov. In Psychológia (v) škole : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie [CD-ROM]. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2013, s. 26. ISBN 978-80-223-3483-9. |