| ID záznamu: | PU.Prešov.008071 |
| Kategória: | AFD |
| Autor: | Horňák Ladislav (100%) |
| Názov: | Individuálny vzdelávací program ako prostriedok akcelerácie kognitívneho vývinu rómskych žiakov na špeciálnych základných školách |
| Zdroj: | Rómske etnikum v systéme multikultúrnej edukácie : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, Prešov, 21.9.2000 |
| Vydavateľské údaje: | Prešov : Pedagogická fakulta Prešovskej univerzity, 2001 |
| Lokácia: | S. 37-49 |
| ISBN: | 80-8068-022-1 |
| Ohlas: | [4] 2004. KARIKOVÁ, Soňa. Výchova k tolerancii, multikultúrnej a rasovej znášanlivosti – aktivizujúce metódy a postupy. In Rómske etnikum – jeho špecifiká a vzdelávanie. Banská Bystrica : PF UMB, 2004, s. 184. |
| Ohlas: | [3] 2006. ORAVCOVÁ, Jitka. Niektoré otázky vzťahu etnických postojov majority s utváraním identity národnostných menšín. In Identita ve vztahu k národnostním menšinám : mezinárodní konference 5. setkání národnostních menšin, 24. setkání Hnutí R, 10.-11. listopadu 2005. Praha : Komise Rady hl. m. Prahy pro oblast národnostních menšin, 2006, s. 256. |
| Ohlas: | [4] 2006. ZUBKOVÁ, Ingrid. Úvod do problematiky : školiaci program o multikulturalizme a motivácii pre učiteľov žiakov stredných škôl pochádzajúcich zo sociálne znevýhodneného prostredia. Žilina : Euroformes, 2006, s. 19. |