Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU

ID záznamu:	PU.Prešov.003663
Kategória:	BCI
Autor:	Bajtoš Ján (50%)
Autor:	Pavelka Jozef (50%)
Názov:	Základy didaktiky technickej výchovy
Vydavateľské údaje:	Prešov : Fakulta humanitných a prírodných vied Prešovskej univerzity, 1999
Rozsah:	148 s.
ISBN:	80-88722-46-2
Ohlas:	[3] 2001. KOTULIČ, M., URBAN, I. Meracie prípravky pre cvičenia z elektrotechniky a ich didaktická konštrukcia. In Trendy technického vzdělávání 2001. Olomouc : Pedagogická fakulta Univerzity Palackého, 2001, s. 179.
Ohlas:	[4] 2001. KOTULIČ, M., URBAN, I. Multimediálna a hypermediálna gramotnosť ako súčasť didaktického profilu edukátora technických predmetov. In Technické vzdelanie ako súčasť všeobecného vzdelania. Banská Bystrica : Fakulta prírodných vied UMB, 2001, s. 331.
Ohlas:	[3] 2002. ŠOLTÉS, Jaroslav. Metódy rozvíjania schopnosti a tvorivosti v technickej výchove. In Modernizace výuky v technicky orientovaných oborech a předmětech. Olomouc : Pedagogická fakulta Univerzity Palackého, 2002, s. 446.
Ohlas:	[3] 2001. URBAN, Igor. Hypermediálny systém pre mimovyučovaciu edukáciu v predmete elektrotechnika. In XIV DIDMATTECH 2001. Radom : Instytut Technologii Eksploatacji, 2001, s. 455.
Ohlas:	[4] 2002. SOTÁK, Vladimír. Inovácia obsahu technickej výchovy. In Pedagogická revue : časopis pre pedagogickú teóriu a prax, ISSN 1335-1982. 2002, roč. 54, č. 5, s. 439.
Ohlas:	[4] 2003. SOTÁK, Vladimír. Technológia vzdelávania v technickej výchove. In Technické vzdelanie ako súčasť všeobecného vzdelania : konferenčné materiály. Banská Bystrica : UMB FHV, 2003, s. 66.
Ohlas:	[3] 2004. KROPÁČ, Jiří. K problému uceleného pojetí výuky obecně technických předmětů. In E-Pedagogium [online]. 2004 [cit. 2004-10-06], no. 3. Dostupný na internete <http://epedagog.upol.cz/eped1.2004/index.htm>
Ohlas:	[4] 2004. ŠOLTÉS, Jaroslav. Tvorivosť a schopnosti žiakov v technickej výchove. In Prírodné vedy a IKT – supplementum. Prešov : FHPV PU, 2004, s. 245.
Ohlas:	[3] 2006. HOMOLOVÁ, M., HOSŤOVECKÝ, M, VINCÚROVÁ, J. Technická výchova v krajinách EÚ. In Trendy ve vzdělávání 2006 : technika a informační technologie : mezinárodní vědecko-odborná konference konaná pod záštitou děkanky Pedagogické fakulty UP prof. PaedDr. Libuše Ludíkové, CSc. Olomouc : Votobia, 2006, s. 46.
Ohlas:	[3] 2006. KUBÍČEK, Z., KROPÁČOVÁ, J. Aplikace principu kongruence v procesu projektování výuky. In Technika – informatyka – edukacja. Tom V : teoretyczne i praktyczne problemy edukacji technicznej. Rzeszow : Uniwersytet Rzeszowski, 2006, s. 89.
Ohlas:	[3] 2007. TVARŮŽKA, V., DOSTÁL, P., RUDOLF, R. Digitální vizuální záznam a diagnostika technického myšlení. In XX. DIDMATTECH 2007. Díl I. Olomouc : Votobia, 2007, s. 821. ISBN 80-7220-296-0.
Ohlas:	[4] 2007. LUKÁČOVÁ, D., BÁNESZ, G. Premeny technického vzdelávania. [1. vyd.]. Nitra : Pedagogická fakulta UKF v Nitre, 2007, s. 43. ISBN 978-80-8094-136-9.
Ohlas:	[3] 2008. SZOTKOWSKI, René. Organizační formy výuky a počítačem podporovaná výuka. In Technika – informatyka – edukacja. Tom IX : teoretyczne i praktyczne problemy edukacji informatycznej. Rzeszow : Uniwersytet Rzeszowski, 2008, s. 92. ISBN 978-83-7586-006-1.
Ohlas:	[4] 2008. BÁNESZ, G., LUKÁČOVÁ, D. Premeny technického vzdelávania. In Technické vzdelávanie a aplikovaný výskum = Technical education and application research : vedecká monografia z príspevkov 24. medzinárodnej vedecko-odbornej konferencie Technické vzdelávanie ako súčasť všeobecného vzdelávania, Velká Lomnica, 2. - 3. september 2008. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, Katedra techniky a technológií, 2008, s. 20. ISBN 978-80-8083-719-8.
Ohlas:	[3] 2009. SERAFÍN, Čestmír. Technické myšlení ve vztahu k výuce podporované a realizované elektrotechnickými stavebnicemi. In Journal of Technology and Information Education [online]. 2009 [cit. 2009-07-28], roč. 1, č. 2, s. 17. Dostupný na internete <http://www.jtie.upol.cz/09_2.htm>
Ohlas:	[4] 2010. KROPÁČ, J., PLISCHKE, J. Ke komplexnosti výuky technických předmětů v sekundárním vzdělávání. In Technické vzdelávanie ako súčasť všeobecného vzdelávania : zborník príspevkov 26. medzinárodnej vedecko-odbornej konferencie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, Fakulta prírodných vied, Katedra techniky a technológií, 2010, s. 254. ISBN 978-80-557-0071-7.
Ohlas:	[4] 2013. TOMKOVÁ, Viera. Návrh učebnej pomôcky na rozvoj priestorovej predstavivosti žiakov základnej školy. In Technika a vzdelávanie : časopis zameraný na technické vzdelávanie v základných, stredných i na vysokých školách, na oblasť základného a aplikovaného výskumu, aplikáciu informačných technológií vo výučbe odborných predmetov , ISSN 1338-9742. 2013, roč. 2, č. 1, s. 25.
Ohlas:	[4] 2014. ŠTEFÁNIKOVÁ, Michaela. Návrh inovačných učebných materiálov v multimediálnej forme v predmete dermatológia. In Technika a vzdelávanie : časopis zameraný na technické vzdelávanie v základných, stredných i na vysokých školách, na oblasť základného a aplikovaného výskumu, aplikáciu informačných technológií vo výučbe odborných predmetov , ISSN 1338-9742. 2014, roč.3, č. 1, s. 84.
Ohlas:	[3] 2014. ČÁSTKOVÁ, P., STOLINSKÁ, D. Sebereflexe žáka v technické výchově na primární škole. In Trendy ve vzdělávání 2014 [online], ISSN 1805-8949. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta, 2014, s. 34. Dostupný na internete <http://www.kteiv.upol.cz/tvv_web/tvv14/tvv_2014_proceedings.pdf>
Ohlas:	[3] 2014. KROPÁČ, J., PLISCHKE, J. Výukové metody v teorii obecné didaktiky a didaktiky technických předmětů. In Trendy ve vzdělávání 2014 [online], ISSN 1805-8949. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta, 2014, s. 85. Dostupný na internete <http://www.kteiv.upol.cz/tvv_web/tvv14/tvv_2014_proceedings.pdf>
Ohlas:	[3] 2013. NAKÁDALOVÁ, P., STOLINSKÁ, D. Reflexe kvality spracování metodických listů pro technickou výchovu z hlediska edukačních cílů. In Trendy ve vzdělávání 2013 [online], ISSN 1805-8949. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta, 2013, s. 110. Dostupný na internete <http://www.kteiv.upol.cz/tvv_web/tvv13/tvv_2013_proceedings.pdf>
Ohlas:	[3] 2008. HÔRECKÝ, Ján. Využitie materiálnych didaktických prostriedkov vo vyučovaní technickej výchovy. In Trendy ve vzdělávání 2008 [online], ISSN 1805-8949. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta, 2008, s. 96. Dostupný na internete <http://www.kteiv.upol.cz/tvv_web/ttv08/tvv_2008_proceedings.pdf>
Ohlas:	[3] 2014. LITECKÁ, J., ŠOLTÉS, J. Začleňovanie interaktívneho obsahu do výučby techniky pre nižšie sekundárne vzdelávanie. In Edukacja - technika - informatyka : wybrane problemy edukacji informatycznej i informacyjnej, ISSN 2080-9069. 2014, nr. 5 (part 2), s. 227.
Ohlas:	[3] 2015. ČÁSTKOVÁ, P., KROPÁČ, J. Possibilities of the pupil's self-concept development in the field of technical education at the primary school. In JTIE Journal of technology and information education [online], ISSN 1803-6805. 2015 [cit. 2016-05-11], vol. 7, no. 1, s. 112. Dostupný na internete <http://www.jtie.upol.cz/pdfs/jti/2015/01/09.pdf>
Ohlas:	[3] 2015. MEIER, Miroslav. Vztah žáků k výuce vzdélávací oblasti informační a komunikační technologie a moderní vědeckotechnické poznatky. In Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů [CD-ROM], ISSN 1214-0554. Hradec Králové : Gaudeamus, 2015, s. 115. ISBN 978-80-7435-384-0.
Ohlas:	[4] 2015. ŠTEFÁNIKOVÁ, M., OČKAJOVÁ, A. Inovačné učebné materiály pre stredné odborné školy venujúce sa problematike vplyvu slnečného žiarenia na ľudský organizmus. In Technika a vzdelávanie : časopis zameraný na technické vzdelávanie v základných, stredných i na vysokých školách, na oblasť základného a aplikovaného výskumu, aplikáciu informačných technológií vo výučbe odborných predmetov , ISSN 1338-9888. 2015, roč. 4, č. 1, s. 6.
Ohlas:	[3] 2015. LITECKÁ, Juliána. Rozšírené možnosti práce s interaktívnou tabuľou vo vzdelávacom procese technických predmetov. In Edukacja - technika - informatyka, ISSN 2080-9069. 2015, no. 3(13), s. 180.
Ohlas:	[3] 2016. SAHULOVÁ, Michaela. Netradiční materiály v technické výchově v mateřské škole. In Olympiáda techniky Plzeň 2016. Plzeň : Západočeská univerzita v Plzni, 2016, s. 120. ISBN 978-80-261-0620-3.
Ohlas:	[3] 2016. PECINA, P., SLÁDEK, P. Didactics of technical subjects at secondary school - development, state and prospects. In JTIE Journal of technology and information education [online], ISSN 1803-537X. 2016 [cit. 2016-06-08], vol. 8, no. 1, s. 14. Dostupný na internete <http://www.jtie.upol.cz/magno/jti/2016/mn1.php>
Ohlas:	[3] 2017. SERAFÍN, Čestmír. Příprava učitelu technické a informační výchovy na Pedagogické fakultě v Olomouci. In Journal of technology and information education=Časopis pro technickou a informační výchovu, ISSN 1803-537X. 2017, vol. 9, no. 2, s. 87.
Ohlas:	[1] 2016. CAMAJ, J., DOLINAYOVA, A., DANIS, J. et al. New approaches to the formation system of knowledge in the field of railway transport. In ICERI 2016. 9th international conference of education, research and innovation, ISSN 2340-1095. Valencia : IATED, 2016, s. 5822-5831. ISBN 978-84-617-5895-1.
Ohlas:	[1] 2016. KNIEOVA, V., JANOVEC, J., KROUFEK, R. et al. Affective dimension of technological literacy. In ICERI 2016. 9th international conference of education, research and innovation, ISSN 2340-1095. Valencia : IATED, 2016, s. 590-596. ISBN 978-84-617-5895-1.
Ohlas:	[1] 2015. CASTKOVA, P., KROPAC, J. Pupil'self-concept in inquiry-based technical education. In Proceedings of 5th world conference on learning, teaching and educational leadership, ISSN 1877-0428. Amsterdam : Elsevier B.V., 2015, s. 776-784.
Ohlas:	[1] 2015. CASTKOVA, P., HAVELKA, M., KROPAC, J. The concept of teaching technical education at kindergarten. In Rethinking social action. Core values. Bologna : Medimond, 2015, s. 207-214. ISBN 978-88-7587-725-5.
Ohlas:	[1] 2016. SERAFIN, C., BANESZ, G., HAVELKA, M. et al. Proměna kurikula technické výchovy v Českej a Slovenskej republice po roku 1989. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2016. ISBN 978-80-244-4981-4.