ID záznamu: | 165588 |
Kategória: | AEC |
Autor: | Dancák Pavol (100%) |
Názov: | Człowiek – wolność – dobro – prawda jako horyzont myślenia o wychowaniu w filozofii Józefa Tischnera [print] |
Zdroj: | Polska mysl pedagogiczna [print, elektronický dokument] |
Vydavateľské údaje: | Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2019 |
Lokácia: | s. 109-122 |
Ohlas: | [3] 2022. WIELECKI, Krzysztof. The concept of subjectivity in the light of Józef Tischner's thought. In Philosophy canon law [online], ISSN 2451-2141. 2022 [cit. 2023-11-30], roč. 8, č. 1, s. [12,14]. Dostupný na internete <https://journals.us.edu.pl/index.php/pcl/article/view/13867> |
Ohlas: | [3] 2022. REMBIERZ, Marek. Pedagogia towarzyszenia i milosierdzia jako wyjscie na peryferia i dazenie do inkluzji – o interpretacji dynamiki i napiec pedagogii ignacjanskiej papieza Franciszka w nieprzejrzystym swiecie. In Horyzonty wychovania [online], ISSN 2391-9485. 2022 [cit. 2023-12-06], roč. 21, č. 57, s. 75. Dostupný na internete <https://horyzontywychowania.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/2223/2148> |
Oblasť výskumu: | 020 |
Oblasť výskumu: | 060 |
Oblasť výskumu: | 010 |