Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU


ID záznamu:PU.Prešov.2018020214062192
Kategória:GII
Autor:Šip Maroš (100%)
Názov:Vedecké kontexty multidisciplinarity ako bazálna súčasť poznatkovej roviny
Zdroj:Sociálna a duchovná revue : vedecký recenzovaný časopis o aktuálnych sociálnych a duchovných otázkach
Lokácia:Roč. 8, č. 3 (2017), s. 1-2
ISSN:1338-290X
Ohlas:[4] 2018. HANGONI, Tomáš. Vymedzenie predmetu a úloh didaktiky sociálnej práce. In Nová sociálna edukácia človeka VII : (duchovné, antropologické, filozofické, psychologické a sociálne aspekty terapie, výchovy, vzdelávania a poradenstva dneška)zborník príspevkov z medzinárodnej interdisiplinárnej vedeckej konferencie [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2018, s. 25. ISBN 978-80-555-2126-8. Dostupný na internete <http://www.pulib.sk/web/kniznica/elpub/dokument/Husar8>
Oblasť výskumu:020
Oblasť výskumu:060