PREŠOVSKÁ UNIVERZITA V PREŠOVE
UNIVERZITNÁ KNIŽNICA
UNIVERZITNÁ KNIŽNICA
| ID záznamu: | PU.Prešov.2016031609273892 |
|---|---|
| Kategória: | AAB |
| Autor: | Miňová Monika (31%) |
| Autor: | Šepeľáková Lucia (49%) |
| Autor: | Bobáková Monika (10%) |
| Autor: | Portik Milan (10%) |
| Názov: | Procesy (re)konštrukcie prekonceptov u žiakov z marginalizovaných rómskych komunít [print] |
| Vydavateľské údaje: | Prešov : Pedagogická fakulta, 2015 |
| Rozsah: | 203 s. |
| ISBN: | 978-80-555-1497-0 |
| Ohlas: | [4] 2017. BELEŠOVÁ, Mária. Kresba ako výskumný nástroj v pedagogickom výskume. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2017, s. 89. ISBN 978-80-223-4397-8. |
| Ohlas: | [3] 2020. HAFIČOVÁ, H., DUBAYOVÁ, T., KOVÁCS, E. et al. Mentor and social support as factors of resilience and school success: analyses of life narratives of University students from Marginalized Roma communities. Warszawa : Ośrodek Wydawniczo-Poligraficzny "SIM" Hanna Bicz, 2020, s. 109. ISBN 978-83-64157-73-8. |
| Ohlas: | [3] 2022. VRÁBĽOVÁ, A., LIPNICKÁ, M. Roma people' relationship to education. In QUAERE 2022 : recenzovaný sborník příspěvků interdisciplinární mezinárodní vědecké konference doktorandů a odborných asistentů. Hradec Králové : MAGNANIMITAS, 2022, s. 315. ISBN 978-80-87952-36-8. |
| Oblasť výskumu: | 010 |
