Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU


ID záznamu:PU.Prešov.2010100711183661
Kategória:AFC
Autor:Šepeľáková Lucia (100%)
Názov:Rola pedagóga v kontexte konštruktivistických teórií
Zdroj:Aktuální otázky vysokoškolské přípravy pedagogických pracovníků = Aktuaľnyje voprosy vuzovskoj podgotovky pedagogičeskich kadrov = Aktuálne otázky vysokoškolskej prípravy pedagogických pracovníkov
Vydavateľské údaje:Ústí nad Labem : Pedagogická fakulta UJEP, 2009
Lokácia:S. 288-293
ISBN:978-80-7414-193-5
Ohlas:[4] 2013. PONDELÍKOVÁ, Renáta. Možnosti využitia grafických programov pri riešení výtvarných problémov na hodinách výtvarnej výchovy. In Kreatívne vzdelávanie : zborník príspevkov z konferencie CREA-AE 2013 [online]. Zohor : Virvar, 2013 [cit. 2013-09-05], s. 254. ISBN 978-80-970513-5-8. Dostupný na internete <http://www.kreativnevzdelavanie.sk/media/KV2013.pdf>
Ohlas:[4] 2014. VIRASZTÓOVÁ, Slavka. Metodika tvorby učebných zdrojov pre žiakov z marginalizovaných rómskych komunít. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2014 [cit. 2015-07-30], s. 27. ISBN 978-80-565-0199-3. Dostupný na internete <http://web.eduk.sk/stahovanie/ucebne_zdroje/utv4.pdf>
Ohlas:[3] 2016. TÓTHOVÁ, R., KOLENČÍKOVÁ, M. Návrh koncepcie sociálno-konštruktivisticky vedenej výučby vybraných tém predmetu pedagogika v rámci vyššieho sekundárneho vzdelávania. In Komunikacja w edukacji dzieci, mlodziezy i doroslych. Wybrane problemy. Siedlce : AKKA, 2016, s. 115. ISBN 978-83-941235-4-3.
Ohlas:[4] 2017. TÓTHOVÁ, R., KOSTRUB, D., FERKOVÁ, Š. Žiak, učiteľ a výučba. Prešov : Rokus, 2017, s. 173, 357. ISBN 978-80-89510-61-0.