Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU

ID záznamu:	PU.Prešov.011422
Kategória:	BED
Autor:	Lukáč Eduard (100%)
Názov:	Informačné a komunikačné technológie a ich miesto v celoživotnom vzdelávaní sa
Zdroj:	Škola - entita celoživotného vzdelávania : zborník z vedeckého kolokvia s medzinárodnou účasťou, usporiadaného Katedrou pedagogiky Filozofickej fakulty Prešovskej univerzity v Prešove a Metodicko-pedagogickým centrom v Prešove, za podpory Ministerstva školstva Slovenskej republiky
Vydavateľské údaje:	Prešov : Filozofická fakulta PU, 2002
Lokácia:	S. 182-189
ISBN:	80-8068-141-4
Ohlas:	[4] 2004. GOGA, Milan. Škola, vzdelávanie ako významný faktor európskej integrácie. In Aktuálne trendy v teórii výchovy : III. časť. Prešov : Fakulta humanitných a prírodných vied PU, 2004, s. 126.
Ohlas:	[4] 2004. GOGA, Milan. Školské vzdelávanie v európskych dimenziách – ako významný faktor európskej integrácie. In Pedagogický výskum na Slovensku v európskom kontexte. Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda, 2004, s. 439.
Ohlas:	[4] 2005. ZAHATŇANSKÁ, Mária. Príprava učiteľov – teória a prax. In História, súčasnosť a perspektívy učiteľského vzdelávania. 1. diel. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2005, s. 327.
Ohlas:	[4] 2006. GOGA, Milan. Učiteľ – škola – výchova – perspektívy. In Gender-rod v pedagogickom výskume a praxi. Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda, 2006, s. 199.
Ohlas:	[4] 2005. GOGA, Milan. K niektorým aspektom vzdelávania ako významného faktora Európskej integrácie. In Anna Tokárová: Kvalita života a rovnosť príležitostí – z aspektu vzdelávania dospelých a sociálnej práce : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou, ktorá sa konala 24. a 25. novembra 2004 v Prešove. Prešov : Prešovská univerzita, Filozofická fakulta, 2005, s. 591.
Ohlas:	[4] 2005. FUCHSOVÁ, Katarína. Informačná rola ako súčasť manažérskych rolí riaditeľa školy. In Škola očami dnešného sveta : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, Prešov 29.-30. júna 2005 . Prešov : Metodicko-pedagogické centrum, 2005, s. 154.
Ohlas:	[4] 2006. CABANOVÁ, Vlasta. Implementácia kultúry do obsahu vzdelávania. In Didaktika v dimenziách vedy a praxe : zborník príspevkov z konferencie s medzinárodnou účasťou konanej 6.-7. októbra 2005 v Prešove. Prešov : Euroeducation, 2006, s. 309.
Ohlas:	[4] 2006. ZAHATŇANSKÁ, Mária. Dramatika v príprave učiteľa. In Didaktika v dimenziách vedy a praxe : zborník príspevkov z konferencie s medzinárodnou účasťou konanej 6.-7. októbra 2005 v Prešove. Prešov : Euroeducation, 2006, s. 292.
Ohlas:	[4] 2006. GOGA, Milan. Vzdelávanie ako významný európsky faktor v procese globalizácie. In Vzdelávanie v zrkadle doby. 1. diel : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie; Nitra, 5.-6. september 2006. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Pedagogická fakulta, 2006, s. 176. ISBN 80-8050-995-6.
Ohlas:	[4] 2007. GOGA, Milan. Význam vzdelávania dospelých pri napĺňaní životných ambícií. In Ivana (ed.) Pirohová : Úloha andragogiky v spoločnosti založenej na vedomostiach : zborník príspevkov zo slovensko-českej vedeckej konferencie. Prešov : Filozofická fakulta Prešovskej univerzity, 2007, s. 102. ISBN 978-80-8068-634-5.
Ohlas:	[3] 2007. GOGA, Milan. Európska dimenzia vo výchove a vzdelávaní dospelých. In Edukacja i animacja spoleczno-kulturalna doroslych (diagnoza – potrzeby – prognozy). Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowkiego, 2007, s. 502. ISBN 978-83-7338-300-5.
Ohlas:	[4] 2006. GOGA, Milan. K niektorým otázkam vzdelávania dospelých v európskom dimenziách. In Kľúčové kompetencie andragóga a ďalších profesionálov v oblasti edukácie dospelých : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie; Banská Bystrica 23.-24. 11. 2006. Banská Bystrica : Fakulta humanitných vied Univerzity Mateja Bela, 2006, s. 63.
Ohlas:	[3] 2009. GOGA, Milan. Školské vzdelávanie v európskych dimenziách - ako významný faktor európskej integrácie. In Humanum : miedzynarodowe studia spoleczno-humanistyczne, ISSN 1898-8431. 2009, no. 3, s. 360.
Ohlas:	[3] 2010. GOGA, Milan. Učiteľ, škola, vzdelávanie ako faktory formovania osobnosti študenta k životným hodnotám. In Profesjonalizm w opiece, wychowaniu i pracy socjalnej : konteksty polsko-slowacko-czeskie. Rzesów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2010, s. 175. ISBN 978-83-7338-566-5.