ID záznamu: | PU.Prešov.008228 |
Kategória: | BED |
Autor: | Dimunová Jarmila (100%) |
Názov: | Strategické postupy edukácie rómskych žiakov |
Zdroj: | Rómske etnikum v systéme multikultúrnej edukácie : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, Prešov, 21.9.2000 |
Vydavateľské údaje: | Prešov : Pedagogická fakulta Prešovskej univerzity, 2001 |
Lokácia: | S. 68-72 |
ISBN: | 80-8068-022-1 |
Ohlas: | [4] 2003. DARÁK, Milan. Učiteľ a výchovné využitie rozprávok. In Empirické poznatky z edukácie rómskych detí. Vplyv rodiny a rola matky vo výchove a vzdelávaní rómskych detí : zborník príspevkov z vedeckého seminára s medzinárodnou účasťou. Nitra : UKF, 2003, s. 144. |
Ohlas: | [4] 2005. HORŇÁK, Ladislav. Rómsky žiak v škole. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2005, s. 329. |
Ohlas: | [3] 2004. HORŇÁK, Ladislav. Marginalizácia a integrácia rómskych žiakov v školskom systéme Slovenskej republiky. In Výchova, vzdělávání a kultura ve vztahu k národnostním menšinám : mezinárodní konference 3. setkání národnostních menšin 22. stekání Hnutí R 13.-14. listopadu 2003. Praha : Komise Rady hl. m. Prahy pro oblast národnostních menšin, 2004, s. 210. |
Ohlas: | [4] 2005. DARÁK, Milan. Hra a školská edukácia rómskych detí (2.). In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov predškolských zariadení a 1. stupňa základnej školy. 2005, roč. 9, č. 5, s. 33. |