ID záznamu: | PU.Prešov.008148 |
Kategória: | N/A |
Autor: | Portik Milan (100%) |
Názov: | Sociálna determinácia výchovy detí z málopodnetného prostredia |
Zdroj: | Perspektívy edukácie žiakov z výchovne menej podnetného prostredia : (zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej dňa 6.5.1998) |
Vydavateľské údaje: | Prešov : Pedagogická fakulta Prešovskej univerzity, 1999 |
Lokácia: | S. 94-98 |
ISBN: | 80-88722-55-1 |
Ohlas: | [4] 2001. LIBA, Jozef. Škola v kontexte výchovy rómskych detí. In Rómske etnikum v systéme multikultúrnej edukácie. Prešov : Pedagogická fakulta PU, 2001, s. 94. |
Ohlas: | [4] 2001. BELÁSOVÁ, Ľudmila. Analýza úrovne čitateľských a grafomotorických spôsobilostí rómskych žiakov 1. ročníka ZŠ. In Rómske etnikum v systéme multikultúrnej edukácie. Prešov : Pedagogická fakulta Prešovskej univerzity, 2001, s. 187. |
Ohlas: | [4] 2005. ĽUPTÁKOVÁ, Katarína. Podporovanie sociálnej inklúzie rómskeho žiaka – prostriedok formovania jeho vzťahu k škole. In Cesty k zvyšovaniu socializácie rómskeho etnika : zborník príspevkov z pracovného seminára, Lipovce 15.-16. decembra 2004. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2005, s. 124. |
Ohlas: | [4] 2006. NOVOTNÁ, E., PRUŽINSKÁ, Ľ. "Piliere" edukácie sociálne znevýhodených žiakov. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Pedagogická fakulta, 2006, s. 194. |