Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU

ID záznamu:	PU.Prešov.007043
Kategória:	ACB
Autor:	Sláviková Zuzana (100%)
Názov:	Učiteľ hudby na prahu 21. storočia
Vydavateľské údaje:	Prešov : [Zuzana Sláviková], 2000
Rozsah:	133 s.
ISBN:	80-968348-3-5
Ohlas:	[4] 2001. KOVALČÍKOVÁ, Iveta. Výchovná dramatika a sociálna klíma školskej triedy. Prešov : FHPV PU, 2001, s. 133. ISBN 80-8068-055-8.
Ohlas:	[6] 2000. KRBAŤA, Peter. Učiteľ hudby na prahu 21. storočia. In Hudobný život. 2000, roč. 32, č. 12, s. 62.
Ohlas:	[3] 2003. NEUPAUER, Eduard. Počiatky a pramene byzantskej pedagogiky do VII. storočia. In Katechetika – historie – teologie. Ostrava : Ostravská univerzita, 2003, s. 13.
Ohlas:	[6] 2003. PIRNÍKOVÁ, Tatiana. Učiteľ hudby na prahu 21. storočia. In Súzvuk 1 : aktivity členov Prešovského hudobného spolku Súzvuk v rokoch 2001 – 2002. Prešov : Prešovský hudobný spolok Súzvuk, 2003, s. 178-180.
Ohlas:	[4] 2004. TATARKO, Vladimír. Hudobné teleso na špeciálnej základnej škole. In Zborník oceneých prác 46. ročníka celoslovenského kola Pedagogického čítania. Bratislava : ÚIŠP, 2004, s. 91.
Ohlas:	[4] 2004. PIRNÍKOVÁ, Tatiana. Skladateľské inšpirácie a impulzy pre hudobnú pedagogiku. [1. vyd]. Prešov : Súzvuk, 2004, s. 151.
Ohlas:	[4] 2008. HUDÁKOVÁ, Jana. Psychofyziologická príprava speváka v detskom speváckom súbore. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných a prírodných vied, 2008, s. 102. ISBN 978-80-8068-753-3-5.
Ohlas:	[4] 2008. KRBAŤA, P. et al. Psychológia hudby nielen pre hudobníkov. 2. rozšír. vyd. Vrútky : Peter Krbaťa, 2008, s. 359. ISBN 978-80-969808-6-4.
Ohlas:	[4] 2010. MEDŇANSKÁ, Irena. Systematika hudobnej pedagogiky. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných a prírodných vied, 2010, s. 133. ISBN 978-80555-0149-9.
Ohlas:	[4] 2011. KOPČÁKOVÁ, S., DYTRTOVÁ, K. Interpretácia hudobného a výtvarného diela. 1. vyd. Prešov : Filozofická fakulta Prešovskej univerzity v Prešove, 2011, s. 195. ISBN 978-80-555-0397-4.
Ohlas:	[4] 2010. BALCÁROVÁ, Božena. Integratívna hudobná výchova v predprimárnej a primárnej edukácii. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Pedagogická fakulta, 2010, s. 170. ISBN 978-80-555-0286-1.
Ohlas:	[3] 2011. HUDÁKOVÁ, Jana. Muzeálna pedagogika v hudobnej výchove – nové dimenzie. In Teorie a praxe hudební výchovy II : sborník příspěvků z konference českých a slovenských doktorandů a pedagogů hudebního vzdělávání v Praze v roce 2011. Praha : Karlova univerzita v Praze, Pedagogická fakulta, 2011, s. 143. ISBN 978-80-7290-519-5.
Ohlas:	[3] 2011. POLOHOVÁ, Marta. Pedagogicko-psychologické aspekty vokálnej pedagogiky. In Aktuální otázky současné hudebně výchovné teorie a praxe VI. : sborník příspěvků z mezinárodní konference [CD-ROM]. Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, 2011, s. 221. ISBN 978-80-7414-354-0.
Ohlas:	[4] 2008. HUDÁKOVÁ, Jana. Didaktické a umelecké aspekty práce v detskom speváckom zbore. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných a prírodných vied, 2008, s. 112. ISBN 978-80-8068-894-3.
Ohlas:	[4] 2005. PIRNÍKOVÁ, Tatiana. Sny - projekty - dozrievanie... In Vedecké spisy o hudbe. 1. vyd. Prešov : Prešovský hudobný spolok Súzvuk, 2005, s. 169. ISBN 80-89188-07-9.
Ohlas:	[4] 2013. KOPČÁKOVÁ, Slávka. Umelecká pedagogika v 21. storočí – koncepčné, psychologické a estetické aspekty výučby hry na husliach. In Teória a prax hudobnej edukácie : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie doktorandov a mladých vedeckých pracovníkov [CD-ROM]. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013, s. 138. ISBN 978-80-557-0520-0.
Ohlas:	[4] 2012. KRÁLOVÁ, Eva. Reprodukovaná hudba ako prrostriedok zmierenia tranzitívneho obdobia. In Slovenská hudba : revue pre hudobnú kultúru, ISSN 1335-2458. 2012, roč. 38, č. 4, s. 375.
Ohlas:	[3] 2013. SEDLÁK, F., VÁŇOVÁ, H. Hudební psychologie pro učitele. 2. preprac. a rozš. vyd. Praha : Univerzita Karlova v Praze, 2013, s. 398. ISBN 978-80-246-2060-2.
Ohlas:	[4] 2013. BALCÁROVÁ, Božena. Teória a prax integratívnej hudobnej výchovy. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Pedagogická fakulta, 2013, s. 191. ISBN 978-80-555-0839-9.
Ohlas:	[3] 2014. PIRNÍKOVÁ, Tatiana. Impulses of selected Slovak composers to creativity and meaningfulness in education. In Kreatywnosc w edukacji muzycznej. Pultusk : Akademia Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora, 2014, s. 274. ISBN 978-83-7549-190-6.
Ohlas:	[4] 2013. ŠRAMKOVÁ, Michaela. Muzikoterapeutické pôsobenie hudby a jeho využitie v edukačnom procese. In Aktuálne trendy modernizácie didaktiky hudobnej edukácie. Banská Bystrica : Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2013, s. 122. ISBN 978-80-557-0536-1.
Ohlas:	[4] 2014. FRIDMAN, Libor. Multimediálne učebnice ako nová forma vzdelávania učiteľov hudobnej edukácie na vysokých školách. Banská Bystrica : Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2014. ISBN 978-80-557-0740-2.
Ohlas:	[4] 2023. KOPČÁKOVÁ, Slávka. Estetické prežívanie života – estetická skúsenosť a estetický zážitok. In Súradnice estetiky, umenia a kultúry 8 : premeny umeleckej a edukačnej praxe : estetika, filozofia výchovy, kreatívna edukácia. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2023, s. 20, 29. ISBN 978-80-555-3115-1.