Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU

ID záznamu:	PU.Prešov.006971
Kategória:	ADF
Autor:	Horňák Ladislav (50%)
Autor:	Petrasová Alica (50%)
Názov:	Rómsky asistent učiteľa : návrh jeho pedagogicko-psychologickej prípravy a uplatnenia v tiredach s rómskymi deťmi
Zdroj:	Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov predškolských zariadení a 1. stupňa základnej školy
Lokácia:	Roč. 3, č. 10 (2000), s. 6-11
ISSN:	1335-2733
Ohlas:	[3] 2000. PORTIK, Milan. Rodina ako determinujúci činiteľ úspešného vstupu rómskeho dieťaťa do ZŠ. In Cesty k lidské moudrosti a dokonalosti. České Budějovice : Jihočeská univerzita, 2000, s. 343.
Ohlas:	[3] 2000. HORŇÁK, Ladislav. Problém zaradzovania rómskych žiakov do osobitných škôl na Slovensku. In Cesty k lidské moudrosti a dokonalosti. České Budějovice : Jihočeská univerzita, 2000, s. 351.
Ohlas:	[4] 2001. PORTIK, Milan. Učiteľ rómskych žiakov. In Pedagogické rozhľady. 2001, roč. 10, č. 2, s. 23.
Ohlas:	[4] 2001. BELÁSOVÁ, Ľudmila. Analýza úrovne čitateľských a grafomotorických spôsobilostí rómskych žiakov 1. ročníka ZŠ. In Rómske etnikum v systéme multikultúrnej edukácie. Prešov : Pedagogická fakulta Prešovskej univerzity, 2001, s. 186.
Ohlas:	[4] 2004. PETRASOVÁ, Alica. Obsah a metodika ďalšieho vzdelávania učiteľov. In Inovácie v škole II. Dolný Kubín : Združenie Orava pre demokraciu vo vzdelávaní, 2004, s. 65.
Ohlas:	[4] 2004. PORTIK, Milan. Pozícia asistenta učiteľa optikou starostov obcí. In Rómske etnikum – jeho špecifiká a vzdelávanie. Banská Bystrica : PF UMB, 2004, s. 109.
Ohlas:	[4] 2003. PORTIK, Milan. Determinanty edukácie rómskych žiakov. Prešov : PF PU, 2003, s. 172.
Ohlas:	[4] 2005. KARIKOVÁ, S., KASÁČOVÁ, B. Príprava asistenta učiteľa pre edukáciu rómskych žiakov (výsledky výskumu učiteľov, asistentov a študentov učiteľstva). In Cesty k zvyšovaniu socializácie rómskeho etnika : zborník príspevkov z pracovného seminára, Lipovce 15.-16. decembra 2004. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2005, s. 44.
Ohlas:	[4] 2007. KLEIN, Vladimír. Edukácia rómskych žiakov prostredníctvom asistenta učiteľa a nultých ročníkov. Ružomberok : Pedagogická fakulta Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2007, s. 100.
Ohlas:	[4] 2006. ROSINSKÝ, Rastislav. Čhavale Romale alebo motivácia rómskych žiakov k učeniu. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2006, s. 232.
Ohlas:	[4] 2006. NOVOTNÁ , E., PRUŽINSKÁ, Ľ. Piliere edukácie sociálne znevýhodnených žiakov. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Pedagogická fakulta, 2006, s. 136, 192.
Ohlas:	[4] 2006. ZUBKOVÁ, Ingrid. Úvod do problematiky : školiaci program o multikulturalizme a motivácii pre učiteľov žiakov stredných škôl pochádzajúcich zo sociálne znevýhodneného prostredia. Žilina : Euroformes, 2006, s. 20.
Ohlas:	[4] 2006. GOREJ, L., SIKA, P. , ŽIGMUND, V. Doučovanie : príprava rómskych žiakov v posledných ročníkoch základnej školy na stredoškolské vzdelávanie. Žilina : Euroformes, 2006, s. 166.
Ohlas:	[4] 2007. KLEIN, V., MATUALYOVÁ, T. Projekt Európskeho sociálneho fondu "Ďalšie vzdelávanie asistentov učiteľov a učiteľov so zameraním na marginalizované skupiny". In Aktuálne trendy v sociálno-edukačnej práci s rómskymi žiakmi : zborník vedeckých štúdií. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2007, s. 42.
Ohlas:	[4] 2006. NOVOTNÁ , Erika. Spolupráca učiteľa s asistentom učiteľa v procese edukácie žiakov so sociálne znevýhodneného prostredia. In Zvyšovanie úrovne socializácie rómskej komunity : zborník príspevkov z pracovného seminára, Lipovce 26.-27. januára 2006. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Pedagogická fakulta, 2006, s. 162.
Ohlas:	[4] 2006. NOVOTNÁ , Erika. Pregraduálna príprava študentov učiteľstva pre prácu so sociálne znevýhodnenými žiakmi. In Zvyšovanie úrovne socializácie rómskej komunity : zborník príspevkov z pracovného seminára, Lipovce 26.-27. januára 2006. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Pedagogická fakulta, 2006, s. 155.
Ohlas:	[4] 2008. KLEIN, Vladimír. Asistent učiteľa v procese primárneho vzdelávania rómskych žiakov. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2008, s. 169. ISBN 978-80-8094-348-6.
Ohlas:	[4] 2012. KLEIN, V., RUSNÁKOVÁ, J., ŠILONOVÁ, V. Nultý ročník a edukácia rómskych žiakov. 1. vyd. Bratislava : Roma education fund, 2012, s. 252. ISBN 978-80-971181-05-5.